2017年，我國“英才計(jì)劃”將組織20所重點(diǎn)高校192名導(dǎo)師參與中學(xué)生培養(yǎng)。

　　這是記者從中國科協(xié)等召開的“英才計(jì)劃”2016年度工作總結(jié)會(huì)上獲悉的。

　　培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才是各國應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革、提升國際競爭力的共同戰(zhàn)略選擇?！坝⒉庞?jì)劃”是中學(xué)生科技創(chuàng)新后備人才培養(yǎng)計(jì)劃，由中國科協(xié)、教育部2013年啟動(dòng)，主要任務(wù)是選拔一批品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力，具有創(chuàng)新潛質(zhì)的中學(xué)生走進(jìn)大學(xué)。在為期一年的培養(yǎng)過程中，感受名師魅力，體驗(yàn)科研過程，激發(fā)科學(xué)興趣，提高創(chuàng)新能力，樹立科學(xué)志向。

　　原則上，“英才計(jì)劃”導(dǎo)師從兩院院士、“千人計(jì)劃”國家特聘專家、長江學(xué)者特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家級教學(xué)名師中推薦。

　　中國科協(xié)黨組書記、常務(wù)副主席尚勇表示，科協(xié)將與教育部密切協(xié)作，在符合我國青少年特點(diǎn)的情況下，在現(xiàn)行教育體制下，探索全方位的中學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)培養(yǎng)體系，為科技創(chuàng)新人才培育和發(fā)展提供良好環(huán)境。

　　教育部高等教育司司長張大良說，培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才已經(jīng)成為各國應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革、提升國際競爭力的共同戰(zhàn)略選擇。教育部門要與科協(xié)相關(guān)部門共同努力，創(chuàng)新青少年科技創(chuàng)新人才選拔與培養(yǎng)機(jī)制，為我國建設(shè)成為世界科技強(qiáng)國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　“英才計(jì)劃”能否與中學(xué)教育改革、大學(xué)教育銜接？北京大學(xué)教務(wù)部副部長、考試研究院院長秦春華介紹，相關(guān)研究課題正在開展。他建議將“英才計(jì)劃”納入大學(xué)的綜合評價(jià)中。

　　專家還指出，“英才計(jì)劃”要充分利用互聯(lián)網(wǎng)和手機(jī)終端發(fā)展線上教育。啟動(dòng) “英才庫”的建設(shè)，做好英才學(xué)生的追蹤和服務(wù)工作。

　　據(jù)了解，“英才計(jì)劃”2017年計(jì)劃培養(yǎng)中學(xué)生600名，將與中學(xué)、大學(xué)進(jìn)一步緊密銜接，尤其要促進(jìn)學(xué)生的后續(xù)培養(yǎng)，并視條件逐步擴(kuò)大覆蓋面。