15歲女生發(fā)明撿乒乓球機器人是哪個學(xué)校的女生,撿乒乓球機器人能申請專利嗎
摘要: 現(xiàn)在的青少年真的是了不起,一代更比一代強,15歲女生發(fā)明撿乒乓球機器人,是哪個學(xué)校的女生呢?撿乒乓球機器人能申請專利嗎,這才是大家在鼓勵的同時,需要注意的事情。
15歲女生發(fā)明撿乒乓球機器人,這個女孩是哪的人,是哪個學(xué)校的?
這個能完全自動拿起乒乓球的機器人,誕生了:在撿拾,它不僅可以自動發(fā)現(xiàn)散落在墻上的乒乓球,還可以一次性將一定數(shù)量的球倒入收集器中。
撿球如此聰明的機器人,實際上是15歲的姚妍,華東師范大學(xué)附屬楓涇中學(xué)的三年級學(xué)生。
2019年被評為金山區(qū)科學(xué)院小研究員,2020年因科技創(chuàng)新獲上海市“明日科技之星”提名獎。

設(shè)計流程介紹:
發(fā)明家姚妍說,這個機器人的靈感來自農(nóng)田里的收割機,她想利用機器人幫助打掃學(xué)校體育館的阿姨們減輕撿球的負(fù)擔(dān)。
“當(dāng)時,我想起了機器人在學(xué)??萍冀鐚W(xué)到的知識?!币﹀f,如果能設(shè)計一個撿乒乓球的機器人,可以減輕工作人員的勞動強度,提高撿球的效率。
為了實現(xiàn)這個想法,姚妍首先在網(wǎng)上搜集了大量與機器人砸球相關(guān)的發(fā)明專利?!耙环矫鎸で蠛褪占`感,另一方面也保證作品的新穎,不會有和別人類似的設(shè)計?!?/p>
然后是方案的設(shè)計和實驗?!坝行┰O(shè)計理論上可以存在,但實際上做不出來,因為我們沒有加工工藝和材料。”姚妍的講師孫川飛說:“所以她必須設(shè)計出能夠在我們現(xiàn)有技術(shù)下生產(chǎn)的產(chǎn)品?!?/p>
起初,姚妍想模仿吸塵器的工作原理把乒乓球吸到機器上,但一直沒能實現(xiàn)。后來分析,原因是電機功率太小,無法提供負(fù)壓吸起乒乓球。
后來考慮安裝機械爪接球放入桶內(nèi),但是定位是個問題。“機器沒有眼睛,很難準(zhǔn)確把握?!?/p>
僅僅想象是不夠的,還要從“收割機”那里獲得靈感。

經(jīng)過多次嘗試,小姚從收割機中獲得了靈感。
像農(nóng)場收割機一樣,姚妍在機器人,的前端設(shè)計了一把鏟子,鏟子上方安裝了一把滾筒掃帚。機器人開車時把乒乓球鏟進了簸箕。在傳感器的檢測下,當(dāng)鏟子中的乒乓球數(shù)量達到一定量時,通過旋轉(zhuǎn)裝置將球一次性倒入收集器中,從而達到高效撿球的目的。
撿乒乓球機器人能申請專利嗎?
可以,根據(jù)《專利法》第26條,申請發(fā)明或者實用新型專利的,應(yīng)當(dāng)提交請求書、說明書、摘要和權(quán)利要求書等文件;第二十七條規(guī)定,申請外觀設(shè)計專利時,應(yīng)當(dāng)提交請求書、外觀設(shè)計圖片或者照片、外觀設(shè)計概要等文件。
發(fā)明符合實用性、新穎性、創(chuàng)造性要求,不違反專利法的,可以申請專利。其實很多同學(xué)都申請過專利,大部分都是日用品,實際申請領(lǐng)域沒有限制。
中學(xué)生申請專利的比例在全國范圍內(nèi)不斷增加,體現(xiàn)了學(xué)生較強的創(chuàng)新能力。那么中學(xué)生申請專利有什么優(yōu)勢呢?
對于未來,如果學(xué)生有自己的專利,就有了無形資產(chǎn),通過專利轉(zhuǎn)讓可以獲得一定的經(jīng)濟性。

接下來是專利流程相關(guān)事宜。一般的專利申請流程有這些:
申請:上傳完整信息,當(dāng)天向國家知識產(chǎn)權(quán)局提交申請,第二天返回專利申請文件及專利號復(fù)印件。
受理:國家知識產(chǎn)權(quán)局將在7個工作日內(nèi)發(fā)出受理通知,申請費將在收到受理通知之日起2個月內(nèi)支付。
初步審查:初步審查比較簡單,專利局會對上述事項出具補正通知書,由申請人補正。
實質(zhì)審查:實質(zhì)審查在發(fā)明申請公開后開始。審查專利申請的新穎性、創(chuàng)造性和實用性。
指出實質(zhì)性缺陷。
15歲女生發(fā)明撿乒乓球機器人相關(guān)知識就介紹到這,希望對大家有幫助,長江后浪推前浪,一浪更比一浪高。嫦娥五號完成月球鉆取采樣及封裝,看看下一步準(zhǔn)備干啥。
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