電競勸退業(yè)務(wù)現(xiàn)身市場，這真的是活久見，一個行業(yè)的蓬勃發(fā)展為什么會出現(xiàn)勸退業(yè)務(wù)?先別著急下結(jié)論，看看現(xiàn)在的市場表現(xiàn)，我們就知道了：

　　“在圈子里，我是游戲里最好的玩家，我覺得我可以玩專業(yè)的電競……”你身邊有沒有持這種觀點的年輕朋友?

　　“我的孩子有自閉癥?！边@就是小帥父母近年來尋找名醫(yī)的原因。為此，夫妻倆前后花了五六十萬。他們不理解他們的兒子，為什么他那么不喜歡文字，為什么他那么討厭學(xué)校，為什么他總是那么笨，為什么他只喜歡游戲。

　　父母送他們?nèi)I(yè)培訓(xùn)。經(jīng)過一次訓(xùn)練，小帥的父母有了一個驚喜的發(fā)現(xiàn)?！昂⒆咏K于和我們說話了!”他們和侯旭分享了，這個“孩子說班上的老師非常擅長玩游戲，他從中學(xué)到了很多知識……”為孩子四處求醫(yī)的夫婦此刻皺著眉頭，愉快地感謝侯旭。

　　而侯旭反饋說，在接觸兒童時，覺得小帥似乎沒有自閉癥或抑郁癥，有時他很健談?！拔抑安幌矚g和父母說話的原因，孩子說和父母有代溝，父母對他們喜歡的東西不感興趣?！焙钚裾J(rèn)為，如果這對夫婦能夠知道他們的孩子喜歡的東西，他們可能能夠進(jìn)一步打開他們已經(jīng)打開的心。

　　現(xiàn)在，小帥已經(jīng)回到了教室。還有很多像小帥這樣的青少年。

　　電競勸導(dǎo)業(yè)務(wù)的出現(xiàn)是偶然的。同樣是產(chǎn)業(yè)協(xié)會駐電子競技， 成都，秘書長的侯旭，回憶說，大約三年前，翼之夢的想法還比較簡單，就是為有需要的年輕人建立一個專業(yè)的培訓(xùn)基地，提高普通人的水平。當(dāng)時他并沒有意識到市場對電競的需求要“停止”。

　　慢慢地，他發(fā)現(xiàn)大部分申請者都是13到18歲的青少年。他們一般都想通過一段時間的訓(xùn)練達(dá)到俱樂部的青訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)，從而走上職業(yè)隊員的道路。

　　“但實際上，電競是很殘酷的。你的生理狀況反應(yīng)，意識，團(tuán)隊協(xié)作能力，人的整體性格配合，都是對綜合素質(zhì)的考驗?！焙钚裉寡?，很多孩子的心態(tài)是——我在我的圈子里(學(xué)校，社團(tuán)等很厲害)，但范圍更大。許多孩子不太明白世界之外還有人的事實。

　　他認(rèn)為，如果沒有天賦，只靠系統(tǒng)的練習(xí)，是達(dá)不到職業(yè)選手的水準(zhǔn)的，至少90%的孩子達(dá)不到這個水準(zhǔn)。

　　以上內(nèi)容，就是我們今天要說的，為什么會出現(xiàn)電競勸退業(yè)務(wù)，因為現(xiàn)在很多年輕人不好好上學(xué)，沉迷于游戲世界，幻想自己有一天成為職業(yè)選手，能夠去比賽，拿到獎金，但是，現(xiàn)實往往是殘酷的，我們看看這些職業(yè)勸退業(yè)務(wù)是怎么勸退的，業(yè)務(wù)范圍有哪些：

　　在網(wǎng)上，有人調(diào)侃過：“現(xiàn)在電競教育有專門的業(yè)務(wù)，專業(yè)的團(tuán)隊培訓(xùn)體驗服務(wù)，也就是說年輕人覺得自己可以在自己的水平上打職業(yè)，不想上學(xué)，讓家長送他們?nèi)プ鲭姼傔x手打游戲，勸他們辭職?！钡菈糁?0%的業(yè)務(wù)都屬于這種說服業(yè)務(wù)。用侯旭的話說，就是“正確引導(dǎo)青少年電競價值觀”的事情。

　　侯旭坦言，“我們的作用是讓他接受一個社會節(jié)拍，讓他知道自己的定位是什么，讓他正確的知道自己真的很有才華?！焙钚裾f。

　　電競勸導(dǎo)業(yè)務(wù)的出現(xiàn)，確實改變了青少年對電競的認(rèn)知，讓很多青少年意識到自己不適合做職業(yè)選手。另一方面，父母也可以通過這個過程知道自己的孩子是否真的能打一門職業(yè)。

　　“我們主要是做短期訓(xùn)練，兩三個月內(nèi)給個類似體檢的報告，給個結(jié)論這個孩子是不是真的適合打職業(yè)。時間不長，但能讓孩子和家長認(rèn)清現(xiàn)實，所以很多家長愿意來找我們?！焙钚裨诩t星告訴記者，許多父母的心態(tài)是，他們的孩子喜歡電子競技，所以他們給他一個機會。如果他有天賦，他就會去;如果他不這樣做，他應(yīng)該正確地認(rèn)識并選擇自己正確的道路。

　　據(jù)侯旭稱，他們的機構(gòu)成立于2017年，每年招收100多名學(xué)生。其中90%以上的年輕人有機會接受青年培訓(xùn)。

　　在與大多數(shù)青少年家長的交流中，他了解到，這些充滿熱情，認(rèn)為自己可以成為職業(yè)球員的孩子，或多或少都存在厭學(xué)、孤獨感等問題，但程度不同。經(jīng)過“說服”，90%的學(xué)生都能清晰地認(rèn)清自己，成功率很高?！澳壳?，很多家長前來咨詢?？梢哉f，這個業(yè)務(wù)的市場需求非常大?！焙钚裾f。

　　勸退不成功怎么辦?

　　但并不是所有的學(xué)員都能在這種專業(yè)團(tuán)隊培訓(xùn)經(jīng)歷中認(rèn)清自己，這類學(xué)員有更深層次的問題。

　　以曾經(jīng)的學(xué)生小錳為例，侯旭說，22歲的大學(xué)生小錳，從小就獲得過外國獎項。但是，在他十六七歲的時候，遇到了人生的第一個瓶頸。

　　為了逃避現(xiàn)實，他開始玩游戲。他的父母很嚴(yán)厲，所以他第一次離家出走。當(dāng)家人花了一整天找他的時候，孩子發(fā)現(xiàn)大家非但沒有罵他，反而很親切，很好勸，不再要求他做這個做那個。之后，小錳第二次和第三次離家出走。最后一次，小錳失蹤了很久，最后他的父母在綿陽的一家網(wǎng)吧找到了他.

　　后來，小錳來到了翼之夢。在訓(xùn)練中，小錳表現(xiàn)出色，最終成功回國，但侯旭認(rèn)為“勸說”并不成功：“這孩子的問題已經(jīng)很嚴(yán)重了。首先，22歲，他的思想是固定的。父母在網(wǎng)吧發(fā)現(xiàn)他的時候，他根本沒有反抗，只是平靜的說要先收拾行李。在訓(xùn)練中，我也感覺到他善于應(yīng)對不同的環(huán)境和人物，努力表現(xiàn)出對方的期待?！焙钚裾f，小錳的大部分表演都是刻意的，這不是真正的他。

　　對于這種情況的學(xué)生來說，他們在游戲世界中獲得了更多的認(rèn)同感，從而沉溺于虛擬世界，逐漸逃避現(xiàn)實。但是這種情況導(dǎo)致的學(xué)生成績下降，讓家長認(rèn)為打游戲是原因。“逃避現(xiàn)實導(dǎo)致孩子沉迷游戲，而不是沉迷游戲?qū)е滤颖墁F(xiàn)實。這是很多家長本末倒置的誤解。”

　　一位從業(yè)者曾介紹：他們的學(xué)生中，有部分家長離異，被學(xué)校欺負(fù)，父母遭受家暴，導(dǎo)致90%的學(xué)生都收到了回避情緒，這才是“勸導(dǎo)”服務(wù)達(dá)不到效果的真正原因。

　　然而，電子競技并不是他們逃避現(xiàn)實的借口。隨著電競教育的不斷完善，電競教育培訓(xùn)不僅注重學(xué)生技術(shù)水平的提高，還增設(shè)禮儀課和交流課，希望能正確引導(dǎo)學(xué)生面對職業(yè)和電競。

       電競勸退業(yè)務(wù)現(xiàn)身市場，就現(xiàn)在而言，市場還是有一定空間的，但是，需要正確適度勸退，青少年的心理問題，還是需要我們重點關(guān)注的。電子競技概念，大家可以關(guān)注，了解電子競技。