外國(guó)正在學(xué)習(xí)中文的人數(shù)超2000萬(wàn)，具體情況如何？

　　數(shù)據(jù)顯示，到2020年底，全球已有180多個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)展了中文教育，70多個(gè)國(guó)家將中文納入國(guó)家教育體系。2000多萬(wàn)外國(guó)留學(xué)【中文在線(300364)、股吧】中文教育蓬勃發(fā)展，“中文聯(lián)盟”云服務(wù)教學(xué)平臺(tái)向全球免費(fèi)提供中文、中華文化等190多門(mén)在線課程，惠及200多萬(wàn)海外中文學(xué)習(xí)者。中文的國(guó)際地位一直在上升，中文從2021年開(kāi)始正式成為聯(lián)合國(guó)世界旅游組織的官方語(yǔ)言。

　　此外，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)化和信息化引領(lǐng)著語(yǔ)言生活。兩個(gè)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和幾個(gè)語(yǔ)委國(guó)家語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)批準(zhǔn)發(fā)布，語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)體系不斷完善。中文外語(yǔ)翻譯與寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)部際聯(lián)席會(huì)議專家委員會(huì)審議并發(fā)布了第九批和第十批中文外語(yǔ)譯名。

　　特別是全球中文學(xué)習(xí)平臺(tái)，充分利用人工智能，等先進(jìn)技術(shù)，匯聚各種中文學(xué)習(xí)資源，打造隨時(shí)隨地可以自主學(xué)習(xí)中文的在線學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助中文繼承科技傳播力量和國(guó)際影響力。2020年，平臺(tái)將進(jìn)一步優(yōu)化完善，產(chǎn)品將進(jìn)一步豐富，口語(yǔ)評(píng)測(cè)引擎、語(yǔ)音聲調(diào)校正等關(guān)鍵技術(shù)將有所突破。研發(fā)上線“翻譯中文”“認(rèn)識(shí)中文"”“幼學(xué)中文"”等手機(jī)軟件增加了港澳臺(tái)頻道，補(bǔ)充有針對(duì)性的學(xué)習(xí)資源。截至2020年底，該平臺(tái)累計(jì)用戶超過(guò)210萬(wàn)，覆蓋近170個(gè)國(guó)家和地區(qū)。

　　語(yǔ)言教育市場(chǎng)怎么樣？

　　目前，語(yǔ)言服務(wù)業(yè)進(jìn)入繁榮發(fā)展時(shí)期，呈現(xiàn)爆炸式增長(zhǎng)。到2018年，業(yè)務(wù)范圍包括語(yǔ)言服務(wù)的企業(yè)數(shù)量增加到320874家，主營(yíng)業(yè)務(wù)為語(yǔ)言服務(wù)的企業(yè)數(shù)量達(dá)到9652家。與2016年調(diào)查的72495人相比，這一數(shù)字大幅上升。與此同時(shí)，隨著業(yè)務(wù)從作坊到規(guī)模的逐步轉(zhuǎn)型，中文服務(wù)企業(yè)開(kāi)始能夠與國(guó)際公司競(jìng)爭(zhēng)，年?duì)I收超過(guò)1000萬(wàn)元的企業(yè)數(shù)量從最初的幾個(gè)增長(zhǎng)到目前的幾十個(gè)。2018年，中國(guó)語(yǔ)言服務(wù)企業(yè)產(chǎn)值約398.7億元，同比增長(zhǎng)11%。

　　2019年，全球語(yǔ)言服務(wù)產(chǎn)值首次接近500億美元。中國(guó)有403095家以語(yǔ)言文字服務(wù)為主的在役企業(yè)，8928家以語(yǔ)言文字服務(wù)為主的在役企業(yè)，總產(chǎn)值384億元，年均增長(zhǎng)3.2%。2020年語(yǔ)言服務(wù)產(chǎn)值預(yù)計(jì)36625億元。

　　2018年，中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到3480億元，擁有2.1億用戶。預(yù)計(jì)到2021年，中國(guó)在線教育的市場(chǎng)規(guī)模將繼續(xù)增長(zhǎng)到5596億元，用戶數(shù)量將上升到4.5億。其中，在線職業(yè)教育是其增長(zhǎng)的驅(qū)動(dòng)力之一。

　　外國(guó)人學(xué)習(xí)中文有哪些方法？

　　方法一：師生練習(xí)對(duì)話。在對(duì)話過(guò)程中，教師要注意自己提問(wèn)語(yǔ)調(diào)的準(zhǔn)確性，速度適當(dāng)，循序漸進(jìn)，逐步過(guò)渡到正常的說(shuō)話速度，讓學(xué)生在日常生活中逐漸適應(yīng)對(duì)話的語(yǔ)調(diào)和速度。

　　方法二：一幫一：兩個(gè)學(xué)生一起練習(xí)對(duì)話。在課堂上，老師將學(xué)生分為三組：A組是優(yōu)秀學(xué)生，B組是差學(xué)生，C組是中等學(xué)生，C組可以分為中上和中下兩組。對(duì)話過(guò)程中，C組的每一個(gè)中學(xué)生和每一個(gè)中學(xué)生配對(duì)在一起，而A組的每一個(gè)人和B組的每一個(gè)人配對(duì)在一起。這樣每一對(duì)都能很好的幫助窮人，既調(diào)動(dòng)了好學(xué)生的積極性，又幫助和促進(jìn)了差生，從而達(dá)到由好到差進(jìn)步的目的。

　　方法三：漢語(yǔ)老師出一些問(wèn)題，讓學(xué)生找對(duì)象來(lái)練習(xí)對(duì)話。這種形式，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行選擇。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，每組學(xué)生將被邀請(qǐng)做一個(gè)報(bào)告。這樣話題就不一樣了，內(nèi)容也豐富了，互相學(xué)習(xí)。

     關(guān)于 外國(guó)正在學(xué)習(xí)中文的人數(shù)超2000萬(wàn)，語(yǔ)言教育市場(chǎng)行情怎么樣，外國(guó)人學(xué)中文的方式有哪些的內(nèi)容就是這些了，感謝大家的關(guān)注，目前漢字已經(jīng)走出中國(guó)，在國(guó)際上地位也越來(lái)越重，這也促進(jìn)了在線教育的發(fā)展，感興趣的可以看看在線教育概念股。