佳發(fā)教育經(jīng)營現(xiàn)金流增長1.6倍 智慧教育助力凈利三年高增長
摘要: 在線教育公司佳發(fā)教育(300559.SZ)財報持續(xù)漂亮。
在線教育公司【佳發(fā)教育(300559)、股吧】(300559.SZ)財報持續(xù)漂亮。
2019年,佳發(fā)教育實現(xiàn)營業(yè)收入、歸屬于上市公司股東的凈利潤(簡稱凈利潤)為5.83億元、2.05億元,同比分別增長49.30%、65.46%。
這是佳發(fā)教育經(jīng)營業(yè)績第三個年度高速增長。2017年、2018年,其凈利潤同比增長18.39%、69.43%。
2002年10月,袁斌、寇健夫婦聯(lián)合曾經(jīng)的老同事創(chuàng)辦了佳發(fā)教育,2016年11月1日,公司成功登陸深交所創(chuàng)業(yè)板。成立以來,公司專注于研發(fā)、生產(chǎn)、銷售具有自主知識產(chǎn)權(quán)和自主品牌的教育信息化產(chǎn)品 并提供相關服務,其產(chǎn)品主要包括教育考試考務信息化產(chǎn)品系列、“新高考”云巔智慧教育產(chǎn)品系列等。
在考務信息化方面,公司參與了29個省、自治區(qū)、直轄市、近200多個地市的標準化考點建設,是行業(yè)內(nèi)最具競爭力的企業(yè)。在智慧教育領域,經(jīng)營業(yè)績快速增長,去年貢獻的營業(yè)收入占比首次達到30%。
佳發(fā)教育稱其具有技術優(yōu)勢,在教育信息化產(chǎn)品生產(chǎn)及技術研發(fā)方面擁有“大數(shù)據(jù)”、“基于IMS的大型多媒體中心平臺技術”等多項核心技術和發(fā)明專利。與之相關的是,公司在研發(fā)方面投入不小。截至 2019年底,公司研發(fā)人員256人,占員工總數(shù)的37.21%。
上市以來凈利率接近40%
上市后,佳發(fā)教育的盈利持續(xù)提升。
根據(jù)年報,2019年,佳發(fā)教育實現(xiàn)營業(yè)收入5.83億元,較上年的3.90億元增長49.30%。其凈利潤為2.05億元 ,較上年的1.24億元增長65.46%,扣除非經(jīng)常性損益的凈利潤(簡稱扣非凈利潤)2.03億元, 較上年的1.23億元增長65.01%。
佳發(fā)教育曾在發(fā)布2019年度業(yè)績預告時曾解釋,經(jīng)營業(yè)績大幅增長,主要是教育考試信息化行業(yè)市場需求增加,帶動公司標準化考點設備產(chǎn)品收入增加。同時,公司智慧教育產(chǎn)品獲得更多客戶認可和更多 的市場機會,智慧教育業(yè)務收入大幅增加。
2019年,公司智慧教育收入為1.79億元,上年為0.68億元,同比增長163.78%。
長江商報記者發(fā)現(xiàn),2016年上市以來,佳發(fā)教育的凈利潤呈加速增長勢頭。2016年,其實現(xiàn)的凈利潤為0.62億元,同比增長7.29%。2017年、2018年的凈利潤為0.73億元、1.24億元,同比分別增長 18.40%、69.43%。算上2019年,佳發(fā)教育凈利潤連續(xù)三年高速增長。
同期,公司實現(xiàn)的營業(yè)收人分別為1.66億元、1.92億元、3.90億元,同比增長11.59%、15.99%、103.13%。與凈利潤相關的經(jīng)營現(xiàn)金流,佳發(fā)教育同樣實現(xiàn)了穩(wěn)定增長
2016年至2018年,其經(jīng)營現(xiàn)金流凈額為0.67億元、0.87億元、0.91億元,同比分別增長23.58%、30.16%、4.38%。2019年,經(jīng)營現(xiàn)金流凈額 為2.38億元,同比增長160.63%。
上市以來,佳發(fā)教育的綜合毛利率穩(wěn)居在50%以上,凈利率接近40%。
市場占有率居首
經(jīng)營業(yè)績快速增長的佳發(fā)教育,通過多年努力,形成了自己的核心競爭力。佳發(fā)教育自成立伊始,一直致力于研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、實施具有自主知識產(chǎn)權(quán)和自主品牌的教育信息化產(chǎn)品,是全國最早從事國家教育考試信息化建設的企業(yè)之一。
根據(jù)披露,公司具有入口優(yōu)勢。經(jīng)過全國第一輪標準化考點建設和作弊防控、身份認證等系統(tǒng)在考點學校逐年的普及,佳發(fā)教育的考試信息化設備已運行在全國30多萬間教室,并逐年遞增。公司稱,絕大多數(shù)考點學校是規(guī)模大、師生多、排名前、影響大的重點高中,且考點學校有示范效應,能為公司產(chǎn)品推廣提供廣泛用戶基礎轉(zhuǎn)換為公司的新高考、考教統(tǒng)籌等智慧教育新產(chǎn)品的用戶。
備受關注的是佳發(fā)教育的國家教育考試綜合管理平臺,能夠整合資源、基于數(shù)據(jù)、面向服務,對內(nèi)接入網(wǎng)上巡查、身份認證、作弊防控、應急指揮和報名、編排等考試考務核心業(yè)務子系統(tǒng),對外通過開放 性和標準化接口逐漸實現(xiàn)對其他第三方考務子系統(tǒng),如閱卷系統(tǒng)、志愿填報、錄取系統(tǒng)或OA系統(tǒng)等接入,從而構(gòu)建全鏈條考務數(shù)據(jù)中心,完成內(nèi)部應用的數(shù)據(jù)共享交換,實現(xiàn)完整的一站式國家教育考試綜合管理。國家教育考試綜合管理平臺的建設將成為本輪標準化考點建設的核心和制高點。
佳發(fā)教育取得的入口優(yōu)勢源于其先發(fā)優(yōu)勢。公司稱,其參與了29個省市200多個地市標準化考點建設。此外,全國15個省級標準化考點指揮中心的管理平臺設備均由公司提供,公司身份認證產(chǎn)品在全國15 個省進行了建設,作弊防控產(chǎn)品用于全國17個省建設,國家教育考試綜合管理系統(tǒng)在全國10個省市進行試用和建設。除由公司建成的全國第一個省級考試綜合管理平臺(河南)外和國家端考試綜合管理平 臺外,公司還先后中標青海、江蘇、四川、廣東、廣西考試綜合管理平臺。這些,確保公司省級綜合考務市占率第一、在全國標準化考點建設中市場份額領先。
在繼續(xù)拓展標準化考點中校園數(shù)量和占有率的同時,佳發(fā)教育還和校方一起把標準化考點(學校)轉(zhuǎn)化為符合國家數(shù)字校園2.0行動計劃的智慧校園,借助標準化考點的優(yōu)質(zhì)資源推動各地考教統(tǒng)籌、新高 考和智慧教育業(yè)務的推廣,以提升教學質(zhì)量和學校管理效率。公司新推出的無紙化體檢產(chǎn)品參與四川省試點工作,并在深圳高考無紙化體檢中得到應用,智能試卷流轉(zhuǎn)系統(tǒng)已率先在青海省投入使用。
佳發(fā)教育具備技術優(yōu)勢。截至去年底,公司擁有33項專利,軟件著作權(quán)235項。
佳發(fā)教育,智慧教育








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