用王石的話來對比哈佛和斯坦福大學(xué)商學(xué)院，哈佛商學(xué)院是培養(yǎng)大企業(yè)經(jīng)理，斯坦福則是培養(yǎng)企業(yè)家，就像王石說的，哈佛更注重管理技巧的培訓(xùn)，致力于把學(xué)生培養(yǎng)成大企業(yè)的中高層，而斯坦福則是教怎樣把一個想法進(jìn)行商業(yè)化，怎樣運營，怎樣做市場，怎樣去打造爆款以及怎樣融資處理和投資人的關(guān)系等等。斯坦福整個就是一個創(chuàng)業(yè)生態(tài)的系統(tǒng)，很多老師也創(chuàng)業(yè)。

　　從一排一英里長的高大棕櫚樹中走出來，是一片巨大的橢圓形草地。草原正對面是一組西班牙風(fēng)情的主四合院，明黃的，陽光燦爛，熱鬧非凡，后面是加州崎嶇的群山，從這所學(xué)校正門的氣勢，很容易看出主人的性格。125年前，為了紀(jì)念獨子早逝(小利蘭斯坦福)，加州鐵路王利蘭斯坦福公司投資4000萬美元(相當(dāng)于今天的10億美元)和8180公頃牧場修建了一所“高水平大學(xué)”，讓加州所有的孩子都能在這里接受免費教育。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生的個人成功和生活的直接有用性，促進(jìn)人類和文明的公共福利在法律規(guī)定下教授自由，灌輸愛和尊重追求生命、自由和幸福的不可剝奪的權(quán)利.這是老斯坦福在1885年寫的校訓(xùn)。乍一看以為是《獨立宣言》 。很少有大學(xué)會如此直白地掛著“個人成功”、“有用”和“幸?！边@些詞。老斯坦福是個夢想家。

　　1852年年僅28歲的他在東海岸的一家律師事務(wù)所意外起火，于是他收拾行囊，冒險西行。曾任共和黨領(lǐng)袖、州長、參議員。他還修建了第一條橫貫的東西向鐵路鐵路西段。這條鐵路將穿過內(nèi)華達(dá)的群山，穿過無人居住的沙漠，在人們認(rèn)為不可能的地方開通幾十條隧道和橋梁并穿過印第安人定居點。即使有這樣的遠(yuǎn)見和魄力如果能穿越百年俯視他過去創(chuàng)建的大學(xué)全景，以文理學(xué)院為核心，西有工程學(xué)院，南有環(huán)境學(xué)院，東有教育學(xué)院和法學(xué)院，西北有醫(yī)學(xué)院，東北有體育學(xué)院——，恐怕也會讓人覺得不可思議。

　　即使在美國，這樣一個綜合性的教師隊伍也很少見。而且?guī)缀趺總€學(xué)院在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域都很厲害。理工學(xué)院在美國排名第一，法學(xué)院與耶魯不相上下，商學(xué)院僅次于哈佛，很難想象僅在50年前斯坦福還只是一所普通的地區(qū)性大學(xué)，大部分學(xué)生來自加州整個大學(xué)每年的預(yù)算只有1600萬美元，相當(dāng)于現(xiàn)在的3%。

　　當(dāng)歷史學(xué)家回顧過去時，他們總能找到一些轉(zhuǎn)折點，或十字路口當(dāng)一個人或組織做出一個關(guān)鍵的決定抓住或未能抓住一個將影響其未來模式的機會。1951年斯坦福大學(xué)工程學(xué)院院長雷德里克特曼，決定在校園內(nèi)建立工業(yè)園區(qū)并將校園用地租給當(dāng)時的高科技公司，這被認(rèn)為是這樣一個瞬間。這一決定不僅奠定了硅谷的基礎(chǔ)也徹底改變了斯坦福大學(xué)的格局，因此他本人被尊為硅谷之父

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