未成年網(wǎng)民1.75億來源于《2019年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》（以下簡稱《報告》）中，在一報告中給出了所占比例為93.1%，也就是這一數(shù)據(jù)覆蓋率非常的廣泛，這說明了我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的非常迅速。除此之還提及城鄉(xiāng)人數(shù)的差別，城鎮(zhèn)普及率為93.9%，農(nóng)村普及率則是90.3%，有一定的相差，不過數(shù)據(jù)不大。除此之外網(wǎng)絡對低齡群體的滲透能力正持續(xù)增強，32.9%的小學生網(wǎng)民在學齡前就開始上網(wǎng)。

　　現(xiàn)在實際信息化時代，未成年網(wǎng)民1.75億，也是直接說明了其獲得信息的渠道已經(jīng)變得非常的多以及廣泛，在《報告》中還提到未成年人對互聯(lián)網(wǎng)的認知正向積極，排名靠前的上網(wǎng)目的主要是作為認識世界的窗口、日常學習的助手、娛樂放松的途徑等。未成年人網(wǎng)上學習與學校課堂教育深度融合。做作業(yè)、復習、在線答疑、背單詞等是網(wǎng)上學習的主要用途。這也是很多上市公司布局的地方。

　　目前市場中涉及K12細分領域，分別是全通教育、立思辰、銀潤投資、鳳凰傳媒、新南洋、文化長城、中泰橋梁、方直科技。

　　全通教育300359：成立十多年來，全通教育持續(xù)關(guān)注K-12校園管理及教學環(huán)節(jié)的痛點難點，提供區(qū)域級及單校智慧教育綜合解決方案，包括教育管理應用、教學應用和教育云資源庫建設，推動技術(shù)與教育的深度融合，實現(xiàn)資源與各應用的互聯(lián)互通，并對教師展開信息技術(shù)應用能力培訓，從而促進管理效率的提升和教學模式的創(chuàng)新，最終促進因材施教和個性化學習，讓每個孩子享有公平而有質(zhì)量的教育。全通教育從K-12領域延展到繼續(xù)教育領域，目前聚焦基礎教育教師的職業(yè)技能與發(fā)展展開繼續(xù)教育培訓，通過建立健全3400余人的專家團隊、海量課程資源和多樣化混合式培訓模式，致力于讓教師愉悅、智慧地學習成長，促進教學創(chuàng)新與專業(yè)發(fā)展。

　　未成年網(wǎng)民使用應用

　　未成年網(wǎng)民1.75億這對家庭上網(wǎng)技能教育、網(wǎng)絡內(nèi)容監(jiān)督管理、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)針對性保護機制提出更高要求。

　　65.6%的未成年網(wǎng)民主要通過自己摸索來學習上網(wǎng)技能，通過學校學習獲得上網(wǎng)技能的為25.7%。目前的網(wǎng)絡素養(yǎng)教育尚未形成統(tǒng)一、標準的教學體系，網(wǎng)絡操作技能、網(wǎng)絡防沉迷知識、自護意識和能力需要繼續(xù)加強。

　　手機是未成年人使用最多的上網(wǎng)工具，達到93.9%。數(shù)據(jù)顯示，各類上網(wǎng)設備比例依次是手機、電視、臺式電腦、筆記本電腦、平板電腦。擁有自己專屬上網(wǎng)設備的達到74%，其中自己有上網(wǎng)手機的為63.6%。

　　學習、聽音樂、玩游戲位列上網(wǎng)活動前三位。其他還包括上網(wǎng)聊天、看短視頻、搜索信息等。聽音樂和玩游戲仍然是未成年人最主要的網(wǎng)上娛樂活動。玩游戲方面，手機游戲占56.3%，電腦游戲占24.6%?？炊桃曨l和網(wǎng)絡直播的比例，分別比2018年提升5.7%和6.4%。上網(wǎng)聊天是未成年人最主要的網(wǎng)上溝通社交方式，占58%。這些對于資本市場中一直風靡的網(wǎng)絡游戲概念股等是源動力。

　　部分未成年人沉迷游戲、過度消費問題引起社會高度重視。為確保未成年人網(wǎng)絡游戲行為在健康、適度條件下進行，政策層面，國家新聞出版總署2019年11月發(fā)布《關(guān)于防止未成年人沉迷網(wǎng)絡游戲的通知》，明確網(wǎng)絡游戲行業(yè)為未成年人提供服務應遵循的原則和規(guī)范，推動形成政府、企業(yè)、社會共管共治格局。

　　互聯(lián)網(wǎng)是雙刃劍，有好處也有壞處，在具體《報告》中還提出了來一些建議：

　　一是重視學齡前兒童的上網(wǎng)管理和教育，幫助孩子從觸網(wǎng)之初就養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡使用習慣。

　　二是從家庭、學校、政府、企業(yè)、社會等多個層面采取措施，有效降低未成年人過度使用互聯(lián)網(wǎng)的危害。

　　三是構(gòu)建系統(tǒng)的網(wǎng)絡素養(yǎng)教育體系，重點將上網(wǎng)技能、防止沉迷、自我保護、信息甄別等能力作為必修課。

　　四是完善未成年人網(wǎng)絡保護機制，嚴厲打擊利用網(wǎng)絡侵害未成年人安全和權(quán)益的違法犯罪行為。