學校推危機體驗餐真的能培養(yǎng)青少年的節(jié)約習慣嗎，怎樣才能更科學的糾正浪費行為?9月16日，教育部發(fā)布了《“制止餐飲浪費培養(yǎng)節(jié)約習慣”行動方案》通知，這也是為了培養(yǎng)青少年節(jié)儉的習慣。

　　首先，學校要進行教育宣傳，把勤儉節(jié)約的相關內(nèi)容融入書本，讓青少年在成長的過程中逐漸養(yǎng)成習慣。而且，學校利用一些宣傳媒體，比如公告欄、互聯(lián)網(wǎng)等，可能會有更好的效果。營造良好的氛圍。學校老師和領導也要帶頭糾正浪費行為。

　　其次，我們應該創(chuàng)造一種校園文化，如“光盤行動”，開展各種校園活動等。甚至組織安排一個以勤儉節(jié)約為主題的校園工作，根據(jù)實際情況制定就餐標準。

　　最后，要加強社會實踐，讓學生走出課堂，但體驗種糧田里的辛苦，讓他們明白每一粒都是辛苦的道理。城市中小學校每個學部至少安排一名勞動力，鼓勵高校在食堂設立教育實習基地。

　　一碗白米飯，一道青菜。這是中山市麗景學校師生家長9月16日的晚餐，一場溫飽年代的“危機體驗餐”在該校舉行。

　　據(jù)悉，此次活動由麗景學校學生處主辦，分為珍惜糧食、珍愛生命、生活勞動、鍛煉極限、觀影危機等體驗活動，旨在通過系列體驗性活動，提升全體師生的危機意識和珍惜意識，體會生命的可貴、生活的不易，進一步增強學生的愛國情，愛校情。近日，該校黨支部帶頭倡議，組織開展了“光盤行動”，形成人人“光盤”，人人節(jié)約的良好風尚，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

　　麗景學校晚餐時間，全體師生齊讀唐詩《憫農(nóng)》。隨后，“危機體驗餐”正式開始，每名學生和老師分配了一碗白飯和一道青菜，人人參與體驗活動，體會“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的深刻含義。

　　校方介紹，活動中珍惜糧食體驗，安排了饑餓餐體驗；珍愛生命體驗，有突發(fā)地震、緊急疏散演練；生活勞動體驗，還將安排學習種菜、養(yǎng)雞鴨，中餐學生自行烹飪、煮飯等；鍛煉極限體驗，安排學生拉練；還有觀影危機體驗，觀看有關影片。

　　黨員老師梁文飛表示，白飯青菜加清湯，如此簡單的搭配，不禁感知糧食的珍貴，糧食是如此來之不易，我們都應當珍惜糧食，做一個勤儉節(jié)約的人。

　　敖銳同學則說，在生活水平不斷提高的今天，不能丟掉勤儉節(jié)約的品質。我們要帶動身邊每一個人，帶動每一個家庭，一起繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，一起勤儉節(jié)約。

　　學校家委會副主任區(qū)杏香則表示：作為家委會一員，我們要帶動每一個家庭踐行文明用餐、節(jié)儉消費、反對浪費，充分展現(xiàn)新時代的文明素養(yǎng)和良好道德風尚。

　　高校推出按克取餐，人臉支付服務

　　近日，江西南昌，華東交通大學推出按克取餐人臉支付服務，學生通過登記信息和掃描

　　人臉綁定餐盤，就可以進行“無感支付”。食堂負責人介紹，這個服務是方便學生按需

　　取餐避免浪費，也是為了響應“光盤行動”節(jié)約糧食。

　　中國每年消耗多少糧食?

　　201 9年我國大米總消費達到19302.5萬噸，人均年消費138千克,平均到每天的消費大概是0.75斤，其中食用大米消費量是15880萬噸，人均食用大米年消費量達到113公斤，平均每人每天食大米0.62斤左右。2019年我國國內(nèi)小麥消費量為12350萬噸，人均消費大概是88.2千克每年;其中食用消費為9230萬噸，人均消費為65.9千克每年，平均到每天就是每人消費0.36斤左右。2019年我國玉米年度總消費量為27795萬噸，人均年消費達到198.5千克;其中食用消費是1862萬噸，人均年消費13.3千克。從2019年大米、小麥、玉米的消費量來看，這三者2019年總共的消費量達到59447萬噸，相當于人均年消費達到424.6千克，其中食用糧食年度總消費量達到26672萬噸，人均食用糧食年消費量達到190公斤，平均到每天就是1 .05斤左右。截至目前，全國糧食應急加工企業(yè)已經(jīng)復工4750家，復工率88.2%,復工企業(yè)的小麥和稻谷加工能力每天96.2萬噸。

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