當代小學生記事本長什么樣你知道嗎？以后不要在小看小學生了，他們創(chuàng)造出來的東西你可能真的不懂！一年級學生記事本堪比摩斯密碼，天津一家長翻看孩子記事本之后，直呼看不懂！這究竟是怎么回事呢？下面贏家財富網(wǎng)就帶大家詳細了解一下！

　　當代小學生記事本什么樣？

　　一年級學生記事本堪比摩斯密碼！

　　今天網(wǎng)上流傳著一個視頻。在視頻中，來自天津姜先生，無意中打開了他一年級兒子的筆記本，發(fā)現(xiàn)里面全是數(shù)字和圖案的組合。他讓兒子自己解釋筆記本的內(nèi)容，兒子思路清晰，解釋合理！如果沒有孩子的指導(dǎo)，可能沒人知道他的畫是什么意思。

　　在視頻中，孩子是這樣翻譯的：

　　9月10日，帶夾子。

　　9月9日，上學讓帶圓形學具，寫1-5頁，要穿白上衣，明天讓交回執(zhí)，需要帶跳繩。

　　10月12日，需要改錯題，做數(shù)學6的卡片，帶2張紙，1個膠棒，1個尺子，1個透明膠帶，1把剪刀，1個彩筆。

　　不得不說，現(xiàn)在的小朋友“太有才”了，用自己的方式不僅記住了老師的要求，還防止他人偷窺，畢竟這東西只有他自己懂是什么意思！

　　而對于小孩子用這樣的方式去記事，許多網(wǎng)友表示“太可愛”了，自己小時候貌似也這樣干過！對于兒子用這樣的方式記事，姜先生表示自己不會多做干涉，兒子想怎么記就怎么記，要培養(yǎng)兒子的獨立處理事務(wù)的能力，自己的事情自己負責！

　　什么摩斯密碼？

　　摩爾斯電碼也被稱作摩斯密碼，是一種時通時斷的信號代碼，通過不同的排列順序來表達不同的英文字母、數(shù)字和標點符號。它發(fā)明于1837年，是一種早期的數(shù)字化通信形式。不同于現(xiàn)代化的數(shù)字通訊，摩爾斯電碼只使用零和一兩種狀態(tài)的二進制代碼，它的代碼包括五種：短促的點信號“？”，讀“滴”（Di）保持一定時間的長信號“—”，讀“嗒”（Da）表示點和劃之間的停頓、每個詞之間中等的停頓，以及句子之間長的停頓。

　　摩斯電碼是一種神奇的密碼，它是一種信號的代碼而且它時通時斷，這樣的信號代碼經(jīng)過不同的排列順序從而表現(xiàn)出不同的英文字母、數(shù)字以及標點符號等。它的發(fā)明者是美國人艾爾菲德·維爾，那個時候他正在協(xié)助 SamuelMorse進行摩爾斯電報機的發(fā)明（1835年）。

　　以上就是關(guān)于“一年級學生記事本堪比摩斯密碼”的全部內(nèi)容了，如果您兒子也用這樣的方式記事，你會是高興還是生氣呢？