最近又出了一個(gè)別人家學(xué)校系列，中學(xué)給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)是當(dāng)一天校長(zhǎng)這一話題引起了眾人關(guān)注，大家紛紛表示酸成檸檬，那么這到底是哪個(gè)學(xué)校？當(dāng)校長(zhǎng)這一天是怎么安排的呢？我們一起來(lái)了解一下。

　　中學(xué)給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)是當(dāng)一天校長(zhǎng)：

　　最近，來(lái)自上海一所中學(xué)的43名學(xué)生經(jīng)歷了一次“一天校長(zhǎng)”?！靶ｉL(zhǎng)”不僅可以參與日常校園值班，還可以觀察行政會(huì)議和公開(kāi)課，與校長(zhǎng)面對(duì)面交流，為學(xué)校發(fā)展提供建議。據(jù)悉，“一日校長(zhǎng)”是學(xué)?！皩W(xué)科突破”活動(dòng)的一等獎(jiǎng)。

　　最近，華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)出現(xiàn)了一批“學(xué)生校長(zhǎng)”。他們巡視教室和校園，也可以參加高管會(huì)議和觀察班會(huì)。

　　本來(lái)這是學(xué)校組織的學(xué)科突破活動(dòng)，完成老師布置的相應(yīng)任務(wù)，領(lǐng)取印章，獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)。其中一等獎(jiǎng)需要收集9-10章，獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容可以是體驗(yàn)當(dāng)“一天校長(zhǎng)”或者一次回避兩門(mén)科目。

　　孩子們積極參加了突破習(xí)俗的活動(dòng)，最終43名學(xué)生獲得了“一天校長(zhǎng)”的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　就在最近，學(xué)校完成了頒獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)安排：

　　章節(jié)收集活動(dòng)有五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。其中一等獎(jiǎng)9-10章，獎(jiǎng)品內(nèi)容可由校長(zhǎng)一天體驗(yàn)一次或免考兩門(mén)(一等獎(jiǎng)包括與校長(zhǎng)合影和五等獎(jiǎng))，二等獎(jiǎng)7-8章，可用于一天角色體驗(yàn)活動(dòng)。(體驗(yàn)一天的班主任，政治宗教總監(jiān)或者教學(xué)總監(jiān))(二等獎(jiǎng)包含四等獎(jiǎng))，三等獎(jiǎng)有5——6章，可以和喜歡的老師吃一次午飯。(三等獎(jiǎng)包括五等獎(jiǎng)的內(nèi)容)，四等獎(jiǎng)由3，333，544章組成，一次可豁免單科操作。(四等獎(jiǎng)包含五等獎(jiǎng)的內(nèi)容)，五等獎(jiǎng)有1——2章，可以和喜歡的老師一起拿。

　　中學(xué)給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)是當(dāng)一天校長(zhǎng)是哪個(gè)學(xué)校？

　　上海華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)：

　　華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立于2003年8月。當(dāng)時(shí)，為了提高包括教育在內(nèi)的公共服務(wù)能力，使其盡快達(dá)到中心城市的平均水平，區(qū)人民政府與華師大合作，在松江新城區(qū)，建立了這所公立完全中學(xué)

　　2006年8月，松江區(qū)高中資源重組，我校高中剝離，改造為初中。學(xué)校轉(zhuǎn)型后，在全體師生的共同努力下，克服了師資力量不足、發(fā)展勢(shì)頭驟減等種種困難，采取了價(jià)值重構(gòu)、規(guī)劃調(diào)整、師資充實(shí)、制度重構(gòu)、管理創(chuàng)新等多種措施，使學(xué)校迅速擺脫不利局面，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)量上升、彰顯特色的目標(biāo)。

　　地址：松江新城區(qū)，南青路，100號(hào)

　　華東師范大學(xué)松江實(shí)驗(yàn)中學(xué)是由上海市松江區(qū)人民政府根據(jù)大都市、新市鎮(zhèn)，的國(guó)際發(fā)展規(guī)劃，引進(jìn)華師大教育資源創(chuàng)辦的一所全民所有制公立普通初級(jí)中學(xué)。學(xué)校占地面積114畝，建筑面積40880平方米，綠化面積38250平方米。可容納48個(gè)班，2400名學(xué)生。目前，學(xué)校有32個(gè)班級(jí)，約1354名學(xué)生和125名教師。

　　學(xué)校擁有一支師德高尚、視野開(kāi)闊、思想先進(jìn)、勇于探索的教師隊(duì)伍：專任教師115人，其中專任教師分別占高中級(jí)教師的10%和58.3%，研究生及大學(xué)以上學(xué)歷教師分別占11.7%和98.3%。區(qū)內(nèi)有9名名師，區(qū)內(nèi)有7名新教師，學(xué)校擁有完整的教育教學(xué)設(shè)施，包括標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、語(yǔ)音室、羽毛球館、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、兩個(gè)射擊室和一個(gè)室外攀巖場(chǎng)。

　　當(dāng)校長(zhǎng)之后的安排：

　　學(xué)校在這一章比賽中采用的創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制在學(xué)生中很受歡迎。大部分同學(xué)說(shuō)是一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)在最短的時(shí)間內(nèi)聚集了相應(yīng)數(shù)量的章節(jié)。

　　9 (2)班的學(xué)生陳健，(音譯)告訴記者：“學(xué)校的打章任務(wù)下達(dá)后，我被體驗(yàn)校長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)所吸引。我很想知道校長(zhǎng)每天都在做什么，為我們學(xué)校做什么?！?/p>

　　最終，陳健完成了英語(yǔ)，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、歷史、科學(xué)、信息技術(shù)、地理和班主任布置的篇章競(jìng)賽任務(wù)，并獲得一等獎(jiǎng)。

　　在為期一天的校長(zhǎng)經(jīng)歷中，陳健作為校長(zhǎng)幫助校長(zhǎng)處理一些瑣事，比如規(guī)劃學(xué)校發(fā)展；營(yíng)造育人文化；主導(dǎo)課程教學(xué)；帶領(lǐng)老師成長(zhǎng)；優(yōu)化內(nèi)部管理；調(diào)試外部環(huán)境。

　　經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，陳健意識(shí)到所有這些事情都必須由校長(zhǎng)來(lái)管理，并且知道這對(duì)校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)并不容易。

　　為期一天的校長(zhǎng)體驗(yàn)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，金安欣回到家，迫不及待地等著向媽媽出示“一天校長(zhǎng)徽章”，并與她分享了這一天在學(xué)校體驗(yàn)校長(zhǎng)的過(guò)程。

　　教師和校長(zhǎng)在給學(xué)生“校長(zhǎng)”體驗(yàn)的過(guò)程中也看到了一系列的變化。

　　中學(xué)給學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)是當(dāng)一天校長(zhǎng)就是以上內(nèi)容了，如果你當(dāng)了校長(zhǎng)，你會(huì)做什么呢？

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