教育部部長(zhǎng)鼓勵(lì)出國留學(xué)具體又是什么情況呢？在12月7日開幕的“國際人工智能與教育會(huì)議”上，教育部部長(zhǎng)陳寶生表示，人工智能等新技術(shù)向我們展示了變革教育的巨大潛能。疫情終將過去，但世界已回不到過去，教育也不會(huì)再是原來的教育。中國認(rèn)為教育必須面向世界，與各國共同發(fā)展，將始終堅(jiān)持教育對(duì)外開放不動(dòng)搖，不斷加強(qiáng)同世界各國和聯(lián)合國教科文組織等國際組織的交流與合作，打造“一帶一路”教育行動(dòng)升級(jí)版，著力鼓勵(lì)出國留學(xué)，完善留學(xué)中國的政策與服務(wù)，積極引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　讀萬卷書，行萬里路，沒有達(dá)到學(xué)歷門檻，是沒有辦法被外國學(xué)?？瓷?。曾經(jīng)在網(wǎng)上有人熱議說，學(xué)歷不重要。但現(xiàn)實(shí)生活上，沒有學(xué)歷，也許你會(huì)錯(cuò)過很選擇。

　　對(duì)于沒有學(xué)歷的在職人士，我們國內(nèi)有幾種成人教育方式，把學(xué)學(xué)歷提升起來，主要學(xué)信籍可以查的學(xué)歷，那外國的大學(xué)都認(rèn)可。

　　目前又增加了高職院校擴(kuò)招（全日制大專）

　　目前吸引大量社會(huì)人士報(bào)名高職擴(kuò)招的最大原因是“全日制”，相比非全日制性質(zhì)的成人教育如自考、成考等，全日制大?？梢阅玫脚c統(tǒng)招大專同樣的證書，比起成人教育更有含金量，社會(huì)認(rèn)可度也更高。

　　自考：高等教育自學(xué)考試制度創(chuàng)立于1981年，它是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國家考試相結(jié)合的高等教育制度，是我國高等教育的重要組成部分，是一種對(duì)自學(xué)者進(jìn)行以學(xué)歷考試為主的國家考試，是高等教育的一種形式。讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣華陽教育集團(tuán)

　　成人高考：成人高考的考生需參加教育部組織的全國統(tǒng)一考試，由各省市自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)后，本科畢業(yè)生通過畢業(yè)論文答辯、學(xué)位英語考核達(dá)到規(guī)定成績(jī)，符合學(xué)位申請(qǐng)條件的，可申請(qǐng)授予學(xué)士學(xué)位。

　　網(wǎng)絡(luò)教育：網(wǎng)絡(luò)教育是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，以現(xiàn)代教育思想和學(xué)習(xí)理論為指導(dǎo)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的各種教育功能和豐富的網(wǎng)絡(luò)教育資源優(yōu)勢(shì)，向受教育者和學(xué)習(xí)者提供一種網(wǎng)絡(luò)教和學(xué)的環(huán)境，傳遞數(shù)字化內(nèi)容，開展以學(xué)習(xí)者為中心的非面授教育活動(dòng)。

　　國家開放大學(xué)：國家開放大學(xué)是在中央廣播電視大學(xué)和地方廣播電視大學(xué)的基礎(chǔ)上組建，教育部直屬的本科高校。是以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)立體覆蓋全國城鄉(xiāng)，主要開展遠(yuǎn)程開放教育的新型高等學(xué)校，是世界開放大學(xué)體系中富有中國特色的新型開放大學(xué)。

　　高職擴(kuò)招：高職擴(kuò)招是屬于大學(xué)擴(kuò)招，讓錯(cuò)過高考社會(huì)人群，重新有一次獲得全日制文憑的機(jī)會(huì)，不需要全天去學(xué)校學(xué)習(xí)，只需要通過線上或線下學(xué)習(xí)方式，完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)計(jì)劃，成績(jī)合格達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求。就能三年內(nèi)拿到全日制大專學(xué)歷！ 屬于已經(jīng)脫離統(tǒng)招系列的學(xué)生再次取得普通全日制證書的一次機(jī)會(huì)，證書可參加公務(wù)員；事業(yè)單位考試，以及各種職業(yè)資格證書考試。

　　國家和各省都明文規(guī)定，高職擴(kuò)招學(xué)歷為全日制?？茖W(xué)歷，跟通過普通高考的同學(xué)享受同等待遇。

　　通過高職擴(kuò)招取得的畢業(yè)證，無論是全日制在校學(xué)習(xí)，還是彈性學(xué)制，你的學(xué)歷都是普通全日制?？?。

　　但大家也要知道，高職擴(kuò)招不是每年都有的，而且是限額招生全日制大專生，如果想要報(bào)，就要抓住這次機(jī)會(huì)！

　　學(xué)歷對(duì)我們來說是至關(guān)重要的，錯(cuò)過一輛車我們可以等，錯(cuò)過一頓飯我們可以約，錯(cuò)過一個(gè)人也許就是一輩子，錯(cuò)過一次機(jī)會(huì)也許就是另一種人生，很多人都在找機(jī)會(huì)，可當(dāng)機(jī)會(huì)擺在面前的時(shí)候卻又在猶豫，在猶豫中錯(cuò)失了機(jī)會(huì)，所以建議趁年輕還是提升一下自己的學(xué)歷，給自己一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。

　　出國留學(xué)的意義是什么？

　　一. 優(yōu)質(zhì)的教育資源

　　能夠接觸到優(yōu)質(zhì)的教育資源，學(xué)習(xí)到世界領(lǐng)先水平的專業(yè)技能，是留學(xué)生的主要價(jià)值所在

　　英美法德日等國家的高等學(xué)府的教育水平和師資力量，還是領(lǐng)先于國內(nèi)。

　　寫論文，搜數(shù)據(jù)，做實(shí)驗(yàn)，不僅是為了通過嚴(yán)格的畢業(yè)門檻，也能夯實(shí)留學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和技能，為學(xué)生未來的職業(yè)發(fā)展奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二. 國際視野，思維靈活

　　國外高校的國際化與文化多元性，不僅體現(xiàn)在課程內(nèi)容里，更在于學(xué)生群體的構(gòu)成來自世界各地。

　　與來自全世界的學(xué)生交流的過程，其實(shí)是不同的文化與思維方式的碰撞，能夠豐富留學(xué)生看問題的角度與思維方式。

　　三. 可以靈活選擇海外就業(yè)或是回國發(fā)展

　　英國專門研究大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的機(jī)構(gòu)High Fliers Research發(fā)布了2020英國畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)報(bào)告（The Graduate Market in 2020）。

　　報(bào)告顯示，和去年相比，2020年大部分行業(yè)對(duì)畢業(yè)生需求都有所增加，其中銀行金融行業(yè)、慈善業(yè)和能源行業(yè)需求增幅最為明顯。分別達(dá)到了16%、14.1%和12.6%

　　而著名海外人才職業(yè)發(fā)展平臺(tái)Lockin發(fā)布的《2020中國海外人才職業(yè)發(fā)展報(bào)告》也顯示，中國企業(yè)對(duì)海歸人有著強(qiáng)勁的需求。

　　當(dāng)然也有不少留學(xué)生選擇在國外工作幾年，積累些資本再回國，這也是不錯(cuò)的選擇。

　　四.較強(qiáng)的自我管理能力和適應(yīng)能力

　　別忘了留學(xué)生在求學(xué)的同時(shí)，還要打理好個(gè)人生活起居，適應(yīng)完全陌生的語言環(huán)境和生活環(huán)境。

　　不少企業(yè)也是看中了學(xué)成歸來的留學(xué)生已具備較強(qiáng)的自我管理能力和適應(yīng)力，進(jìn)入職場(chǎng)后能更快地適應(yīng)新環(huán)境和接手新工作。

　　今年還有沒有可能出國？

　　今年申請(qǐng)留學(xué)的學(xué)生，經(jīng)歷會(huì)更波折一些，但是也將面臨最小的競(jìng)爭(zhēng)壓力，名校錄取率也會(huì)比往年高一些。

　　從以上的分析中，我們可以看出：2020年還適合出國留學(xué)嗎？2020出國留學(xué)危機(jī)和機(jī)遇并存！

　　不管你2020年是否申請(qǐng)留學(xué)，都給想要留學(xué)的你一點(diǎn)建議：在準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)候要有合理的留學(xué)規(guī)劃，包括語言、學(xué)術(shù)能力和軟實(shí)力提升三個(gè)方面。

　　也就是說不要"異想天開"的去做留學(xué)規(guī)劃，一定要符合學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)，符合家庭的經(jīng)濟(jì)支付能力。確定好未來留學(xué)的目標(biāo)后，要明確自身的優(yōu)勢(shì)和不足，除在學(xué)術(shù)和語言方面的能力提高外，更要提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力，提前做好獨(dú)立生活和學(xué)習(xí)的心理建設(shè)，這些對(duì)于學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)，和未來的學(xué)習(xí)過程都非常重要。

　　關(guān)于教育部部長(zhǎng)鼓勵(lì)出國留學(xué)是為了什么，出國留學(xué)的意義是什么，今年還有沒有可能出國？就介紹到這里了，希望對(duì)你有所幫助。