建議公務(wù)員考試打破35歲門檻,公務(wù)員35歲門檻導(dǎo)致哪些問(wèn)題?有必要取消嗎?
摘要: 今日,建議公務(wù)員考試打破35歲門檻的消息在網(wǎng)上引起熱議,那么公務(wù)員35歲門檻導(dǎo)致哪些問(wèn)題?有必要取消嗎?下面我們來(lái)詳細(xì)了解一下具體消息。
今日,建議公務(wù)員考試打破35歲門檻的消息在網(wǎng)上引起熱議,那么公務(wù)員35歲門檻導(dǎo)致哪些問(wèn)題?有必要取消嗎?下面我們來(lái)詳細(xì)了解一下具體消息。
全國(guó)人大代表、編劇蔣勝男建議,取消國(guó)家公務(wù)員報(bào)考35歲以下的年齡限制。她說(shuō),35歲是一個(gè)人做事業(yè)最好的黃金年華,也正處在一個(gè)艱難的人生階段,上有老下有小。很多35歲以上者在二次就業(yè)時(shí)遇到年齡歧視。不應(yīng)該有這種歧視。最重要的是看人的能力和認(rèn)真工作的態(tài)度。

在公務(wù)員招考中,規(guī)定了35歲的年齡限制,這種做法,企業(yè)在招聘過(guò)程中,也多多少少有參考。以前并沒有注意,但是在今年疫情的情況下,大量的企業(yè)破產(chǎn)倒閉,就業(yè)成為一大問(wèn)題,半月談、新華網(wǎng)等官方媒體,針對(duì)公務(wù)員遴選中的35歲的限制,也探討過(guò)這個(gè)事情,認(rèn)為選賢任能必須破除“唯年齡論”。
建議公務(wù)員考試打破35歲門檻的消息了解后,那公務(wù)員35歲門檻導(dǎo)致哪些問(wèn)題?有必要取消嗎?
首先。我們說(shuō)一下時(shí)間的問(wèn)題。從上學(xué)到畢業(yè)參加工作,正常情況下,一個(gè)本科生,9年義務(wù)教育,3年高中,4年大學(xué),畢業(yè)之后在24歲左右。然后女性55歲退休,男性60歲退休,加之找工作的磕磕碰碰,真正工作的時(shí)間極其有限。今年全國(guó)人大代表張紅偉建議調(diào)整中小學(xué)教育學(xué)制,小學(xué)由六年制改為五年制,高中由三年制改為兩年制;高職和普通大專實(shí)行開放教育;及推行“十年義務(wù)教育”,即小學(xué)5年+初中3年+高中2年的學(xué)制。張紅偉表示,學(xué)制太長(zhǎng)推遲了就業(yè)時(shí)間,婚育時(shí)間明顯延遲,老齡化問(wèn)題顯著等。
其次,都說(shuō)90后不愿意生孩子,結(jié)婚率低,離婚率高。但是這個(gè)還真的不是90后本身的問(wèn)題。我認(rèn)為主要是編制和房?jī)r(jià)的二選一。大家想到以前結(jié)婚的時(shí)候需要什么三大件啊啥的,這兩天我也一直在發(fā)相親的消息,大家的要求,提煉出來(lái)就是:編制內(nèi)工作+房子+車,其他都可以商量。如果說(shuō)90后結(jié)婚的三大件,現(xiàn)在成了這個(gè)了。但是按照現(xiàn)在的房?jī)r(jià)來(lái)說(shuō),你要在30歲之前,搞定房子的首付,沒有家里的貼補(bǔ),是非常有難度的。就算你首付搞定了,接下來(lái)你要面臨的是:在30年每個(gè)月幾千塊錢房貸的情況下,買車,買車位,彩禮,維持生活。這樣,編制就漸漸成了剛需。在這樣的高壓下,婚姻不出問(wèn)題,我覺得有些難。
考上的同學(xué),生活也不好過(guò)。為啥呢?年紀(jì)輕輕覺得自己可以有一番作為的,在公職體系下,很難。還有一部分同學(xué),為了上岸,有的去了鄉(xiāng)鎮(zhèn),有的去了人生地不熟的城市。結(jié)婚的兩地分居,沒結(jié)婚的,估計(jì)這輩子也結(jié)不了婚了(尤其是特崗的同學(xué))。辭職吧,不敢。因?yàn)檗o職五年內(nèi)不能報(bào)考。等到五年之后,你就不能考了。

微博上有同學(xué)表示了自己的一些擔(dān)心。
首先是公務(wù)員競(jìng)爭(zhēng)加大,更難考的問(wèn)題。說(shuō)實(shí)話,如果公務(wù)員報(bào)考取消甚至放寬限制,公務(wù)員的競(jìng)爭(zhēng)壓力我覺得不會(huì)加大。只是在當(dāng)前條件下,公務(wù)員的確很吃香,但是,一旦放開年齡限制,大家還真的不一定去考公務(wù)員。第二,競(jìng)爭(zhēng)大,更難考對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō),是好事兒,是正常的,因?yàn)楣珓?wù)員的確需要挑選更加優(yōu)秀更加有能力的人去擔(dān)任。如果公務(wù)員是隨便挑選一個(gè)人去擔(dān)任,那才是應(yīng)該擔(dān)心的事情。當(dāng)然,前提是公務(wù)員選拔的制度,是公平合理的,但是報(bào)考人數(shù)多少并不影響選拔制度的合理性。第三,限制多,是你不可逾越的難;人數(shù)多,是你主觀臆想的難。不一樣的。
還有人說(shuō)這樣會(huì)導(dǎo)致待業(yè)備考的人更多,不利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。確實(shí)有人待業(yè)備考,但是不至于到影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展的地步。還有就是放寬限制后待業(yè)備考的人是否會(huì)增多還是一個(gè)未知數(shù)。我反倒覺得,公務(wù)員放寬限制,大家更加敢于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),敢于建設(shè)經(jīng)濟(jì),因?yàn)槭≈蟮娘L(fēng)險(xiǎn)變小了。大學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常提到,社會(huì)的階層流動(dòng)問(wèn)題。畢業(yè)之后從事了這一行發(fā)現(xiàn),報(bào)考公務(wù)員的,敢于辭職備考的人,絕大部分家庭條件都非常好。很多原生家庭條件并不太好的同學(xué),是根本不敢辭職備考的,是一邊工作一邊備考的,是報(bào)不起班的,考上是非常難的。每每想到此處,總覺自己做的事情,是一件惡事,有愧老師教誨。
還有人說(shuō)年齡大的人,進(jìn)入公務(wù)員體系之后,每天各種事情,上有老下有小的,根本沒有辦法專心工作。這個(gè)其實(shí)只是一個(gè)管理問(wèn)題。并且,限制年齡本身來(lái)說(shuō)也解決不了這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)槿诉t早都會(huì)到那個(gè)年紀(jì),到那個(gè)上有老下有小的年紀(jì)。也有說(shuō)現(xiàn)在要求基層干部年輕化的問(wèn)題,換一個(gè)角度想,如果放開了年齡的限制,年輕人也敢去基層了,而不是不敢去。年輕人不敢去基層的原因,更多的不是基層的苦和累。而是在需要結(jié)婚找對(duì)象的年紀(jì)去基層,自己一輩子要在基層,選擇另一種生活的成本太大了。
以上是關(guān)于建議公務(wù)員考試打破35歲門檻的相關(guān)知識(shí),感興趣還可以了解職業(yè)教育概念的最新概念,希望能對(duì)您有所幫助。

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