現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)越來越發(fā)達(dá)，手機(jī)已經(jīng)成為了現(xiàn)代人不可缺少的一種工具，很多人都會長時間使用網(wǎng)絡(luò)。近日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布消息中國10歲以下網(wǎng)民占比3.5%。上網(wǎng)對兒童會有什么影響呢？長時間上網(wǎng)對身體有啥影響？中國10歲以下網(wǎng)民占比3.5%。下面讓我們一起來看一下，具體的內(nèi)容。

　　今日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心發(fā)布了第 46 次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》。報告顯示，截至 2020 年 6 月，我國網(wǎng)民規(guī)模為9. 40 億，較 2020 年 3 月新增網(wǎng)民 3625 萬，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)67.0%，較 2020 年 3 月提升2. 5 個百分點。截至 2020 年 6 月，我國手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模為9. 32 億。網(wǎng)民年齡結(jié)構(gòu)方面，截至2020年6月，10歲以下網(wǎng)民占3.5%；10-19歲網(wǎng)民占14.8%；20-29歲和30-39歲網(wǎng)民比例分別為19.9%和20.4%，高于其他年齡段；40-49歲網(wǎng)民比例為18.7%；50歲及以上網(wǎng)民比例從2020年3月的16.9%上升至22.8%，互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)一步深入中老年人。

　　從網(wǎng)民收入來看，我國月入2001-5000元的網(wǎng)民比例為32.6%；月收入5000元以上的網(wǎng)民比例為24.2%；有收入但月收入在1000元及以下的網(wǎng)民比例為21.0%。

　　在在線教育，截至2020年6月，全國在線教育用戶達(dá)到3.81億，比2020年3月減少4236萬，占網(wǎng)民總數(shù)的40.5%；在線教育手機(jī)用戶達(dá)到3.77億，比2020年3月減少4355萬，占手機(jī)用戶的40.4%。

　　截至2020年6月，網(wǎng)約車，網(wǎng)約車網(wǎng)民數(shù)量達(dá)到3.4億，比2020年3月減少2219萬，占網(wǎng)民總數(shù)的36.2%。

　　網(wǎng)絡(luò)對年輕人的積極影響有哪些？

　　1 .有利于年輕人非線性思維方式的形成

　　線性思維模式強(qiáng)調(diào)事物的順序，對事物的理解自始至終遵循單一的順序。在網(wǎng)絡(luò)中，中，超文本閱讀被廣泛用于構(gòu)建和處理網(wǎng)絡(luò)形式的信息。它是一種跨越式的、綜合的、非線性的思維方式。從非線性的角度來看，在思考一個問題時，一定要考慮它與周圍事物之間的各種聯(lián)系，通過這種網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系來尋求問題的解決方案。這種思維方式改變了傳統(tǒng)線性思維固有的狹隘僵化的弊端，有利于培養(yǎng)年輕人的發(fā)散思維，拓展思維，幫助他們正確看待身邊的人和事，樹立科學(xué)的人生觀和世界觀。同時，網(wǎng)絡(luò)的使用可以培養(yǎng)青少年系統(tǒng)看待問題、積極利用現(xiàn)代工具分析和解決問題的思維意識，這在信息時代正是必須的。

　　2.青少年的創(chuàng)造能力得到了發(fā)展

　　隨著中國幾大互聯(lián)網(wǎng)的興起，年輕的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人成為青少年的榜樣。網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)平等的神話故事激勵了一大批充滿活力的年輕人。知識和創(chuàng)造力的重要性越來越深地扎根于中年輕人的心中。網(wǎng)絡(luò)上的信息極其豐富，更新速度非?？臁Ｃ鎸θ绱撕Ａ康男畔?，電腦和網(wǎng)絡(luò)就是他們的記憶。他們面臨的最重要的任務(wù)不是獲取知識，而是以高度的想象力去創(chuàng)造和應(yīng)用新的知識?；ヂ?lián)網(wǎng)徹底改變了青少年的觀念，極大地提高了他們的創(chuàng)新觀念，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力，實現(xiàn)了他們的創(chuàng)新內(nèi)容等。他們的智力量得到了升華。

　　3.滿足年輕人對交流、溝通和理解的需求

　　互聯(lián)網(wǎng)上高效、快捷、方便、獨特的交流方式符合當(dāng)代青少年好奇、愿意幻想、追求獨立的要求。所以，互聯(lián)網(wǎng)一出現(xiàn)，就注定與青少年緊密相連。網(wǎng)絡(luò)讓青少年與世界緊密相連，讓他們在有限的學(xué)習(xí)和工作之外獲得更廣闊的空間。當(dāng)世界各地豐富多彩的信息資源聚集在青少年面前時，他們的視野和思維將與以前完全不同。

　　網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下青少年的健康成長是關(guān)系到社會主義事業(yè)接班人培養(yǎng)和國家長遠(yuǎn)發(fā)展的重要理論和實踐問題。對此，我們進(jìn)行了探索性的調(diào)查、分析和研究，旨在引導(dǎo)青少年在中，網(wǎng)絡(luò)社會中趨利避害，在智， 德，協(xié)調(diào)發(fā)展體育、美容、勞動，為黨委、政府決策和兩個文明建設(shè)服務(wù)。

　　網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的影響是多層次、多方面的。健康被世界衛(wèi)生組織定義為：健康是指身體、心理和社會適應(yīng)的完美狀態(tài)。中國的教育政策，中，也明確提出，要把青年培養(yǎng)成“四有”與德， 智，體育、美國和勞動全面協(xié)調(diào)發(fā)展，“面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來”。因此，我們試圖從德素質(zhì)、智力量素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力等方面探討網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的雙重影響。

　　網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響有哪些呢？

　　網(wǎng)絡(luò)對德青少年思想產(chǎn)品質(zhì)量的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)信息的泛濫可能導(dǎo)致青少年信仰的缺失或價值觀的多元化，影響青少年正確人生觀和價值觀的形成；互聯(lián)網(wǎng)上信息接收和傳播的隱蔽性可能導(dǎo)致青少年德意識的弱化和社會責(zé)任感的下降；網(wǎng)絡(luò)傳播的隱蔽性和無約束性，使得青少年很容易做出一些非常規(guī)的事情，甚至走上犯罪的道路。

　　互聯(lián)網(wǎng)對青少年智能力的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在：網(wǎng)絡(luò)聊天是很多青少年上網(wǎng)的主要內(nèi)容，進(jìn)入聊天室的青少年大多沒有固定話題，容易影響青少年的邏輯思維能力和注意力；電腦網(wǎng)絡(luò)占用了青少年閱讀和思考的時間；在互聯(lián)網(wǎng)上，有些人通過幫助別人寫論文和做作業(yè)來賺錢。所以很多缺乏自律的年輕人從網(wǎng)上下載文章作為作業(yè)交給老師，甚至碩士、博士論文都是從網(wǎng)上購買，大大降低了年輕人認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度；現(xiàn)實中，中有很多青少年沉迷和依賴計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)中，他們正常的學(xué)習(xí)和生活秩序被破壞，學(xué)習(xí)時間無精打采，學(xué)習(xí)成績下降，有些甚至厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)。

　　互聯(lián)網(wǎng)對青少年身體素質(zhì)的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在：長時間持續(xù)上網(wǎng)會導(dǎo)致抑郁、頭暈、手抖、疲勞、食欲不振、坐立不安、高血壓、自主神經(jīng)功能障礙、睡眠障礙，有的甚至被動自殺；不良的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境也會損害青少年的健康。

　　互聯(lián)網(wǎng)對青少年心理素質(zhì)的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在：長期上網(wǎng)會導(dǎo)致青少年網(wǎng)絡(luò)孤獨癥癥，人際關(guān)系冷漠，對現(xiàn)實社會產(chǎn)生不贊同甚至逃避心理；“網(wǎng)戀”和網(wǎng)絡(luò)聊天會導(dǎo)致青少年之間一系列的情感糾葛，導(dǎo)致各種各樣的情感問題；網(wǎng)絡(luò)的虛擬性和隱蔽性會誘發(fā)青少年的雙重人格障礙；網(wǎng)絡(luò)操控的時間失控，也會導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)成癮，會讓青少年孤獨、敏感、憂郁、機(jī)警、違背社會規(guī)范，甚至導(dǎo)致精神失常、自殺。

　　網(wǎng)絡(luò)對青少年社會適應(yīng)能力的負(fù)面影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面：網(wǎng)絡(luò)是一個虛擬的世界，人們的網(wǎng)絡(luò)交流主要依靠抽象的數(shù)字和符號，青少年整天沉迷于這種人機(jī)對話的模式，會影響他們的社會適應(yīng)行為和能力，更糟糕的是，一些青少年可能會患上“網(wǎng)絡(luò)社交癥”；在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，青少年的對象和身份是不確定的，這削弱了青少年獲得社會角色的能力。網(wǎng)絡(luò)傳播的虛擬性和自由性容易導(dǎo)致人們行為的普遍失范，不利于青少年的社會化，甚至導(dǎo)致青少年社會化的失敗。

　　來自中和美國的專家發(fā)表了一份研究報告，警告說過度上網(wǎng)可能會導(dǎo)致青少年的大腦變異，而負(fù)責(zé)處理情緒、語言、視覺和聽覺的大腦皮層中，的灰質(zhì)會使集中的力量、記憶、決策能力甚至長期設(shè)定目標(biāo)的能力萎縮。

　　專家估計中國有2400萬青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)，相關(guān)研究也集中在中的大學(xué)生身上。來自北京大學(xué)， 成都大學(xué)、四川大學(xué)、中國家科學(xué)研究院和美國， 佛羅里達(dá)州大學(xué)的研究人員首先，通過由8個真假問題組成的國際公認(rèn)的問卷調(diào)查，找出了18名19歲的大學(xué)生。他們平均每周上網(wǎng)6.3天，每天玩網(wǎng)絡(luò)游戲8到13小時(平均10.2小時)。他們都沒有濫用藥物的習(xí)慣。另外18名每天上網(wǎng)時間不到2小時且無網(wǎng)癮的同齡大學(xué)生為對照組。

　　研究人員對兩組學(xué)生的腦部核磁共振掃描(MRI)進(jìn)行了對比，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)成癮者的灰質(zhì)都有萎縮，而且越是成癮時間越長，灰質(zhì)萎縮越嚴(yán)重。此外，大腦中負(fù)責(zé)傳遞信息的白質(zhì)也發(fā)生了變化。研究人員認(rèn)為，這些大腦結(jié)構(gòu)變異是由網(wǎng)絡(luò)成癮引起的，會使青少年產(chǎn)生認(rèn)知缺陷，變得更加依賴網(wǎng)絡(luò)，甚至出現(xiàn)長期功能障礙。

　　長時間上網(wǎng)肯定對身體不好。

　　本文關(guān)于中國10歲以下網(wǎng)民占比3.5%，上網(wǎng)對兒童有什么影響呢？長時間上網(wǎng)對身體有哪些影響？的相關(guān)內(nèi)容就介紹到這里了，感謝您的支持與鼓勵。