“垃圾分類”能給我們的生活和社會(huì)帶來很大影響，說其實(shí)在的垃圾分類的習(xí)慣并不是容易養(yǎng)成的，說到這個(gè)話題，就不得不說一下從80年代就開始進(jìn)行垃圾分的日本，直觀感受一下在近40年的分類生活之后，日本垃圾分類是怎么做的？日本垃圾分類有哪些值得我們借鑒的地方？

　　1、日本“垃圾分類”:分類項(xiàng)目細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)

　　在東京某住宅樓的垃圾房里可以發(fā)現(xiàn)，垃圾房里的物品擺放整齊。

　　可燃垃圾、資源垃圾等。被歸入不同的類別。硬紙殼和報(bào)紙也拆得整整齊齊。垃圾房里還有一個(gè)收集廢舊電池的盒子。剩下的飲料瓶、瓶、蓋要分開放置，牛奶盒要沖洗干凈后才能投入使用。另外，廢舊家具不要扔進(jìn)垃圾房。而是需要單獨(dú)購買垃圾處理券，等待有人上門回收。

　　雖然看起來很復(fù)雜，但對(duì)日本人來說，垃圾分類已經(jīng)成為一種生活習(xí)慣和基本技能。

　　2、除了靠自我認(rèn)知，還靠重罰

　　自20世紀(jì)80年代以來一直在練習(xí)垃圾分類的日本，被稱為世界上最好的垃圾分類國家。日本近乎嚴(yán)格的垃圾分類體系讓“清潔”成為日本著名的名片垃圾分類已經(jīng)成為日本市民的自覺行為，即使沒有人監(jiān)督也可以嚴(yán)格執(zhí)行。除了自我認(rèn)知，還有重罰作為“保障”。例如，亂扔垃圾將被處以最高1000萬日元(約65萬人民幣)的罰款，或最高5年的監(jiān)禁，生活垃圾分類四大這是基本。

　　3、“垃圾分類”習(xí)慣養(yǎng)成：從娃娃做起

　　因此在日本垃圾分類也是從娃娃開始的。孩子們應(yīng)該從幼兒園開始學(xué)習(xí)垃圾分類。例如，他們應(yīng)該在扔掉牛奶盒之前清洗它們。因此，在孩子們的心目中，垃圾分類是一個(gè)正常的東西。幼兒園的孩子牢記環(huán)保知識(shí)，也可以督促父母和長(zhǎng)輩自覺遵守。養(yǎng)成習(xí)慣后，一切都變得得心應(yīng)手。

　　日本干凈整潔的街道從來不是一天建成的。正是在環(huán)保部門的嚴(yán)格規(guī)定和人們的長(zhǎng)期努力下，這張“干凈”的名片誕生了。

　　4、垃圾回收的“傷害”在日本：焚燒處理回收率低是有爭(zhēng)議的

　　我見過日本干凈的街道，也見過日本的垃圾處理廠。

　　日本島國家景觀，缺乏土地資源，不允許大規(guī)模的垃圾填埋處理，垃圾只能主要通過焚燒處理。在日本，垃圾量可以通過焚燒減少到二十分之一；而且，超過70%的垃圾回收依賴于熱再生，這是有爭(zhēng)議的，因?yàn)闊嵩偕鷷?huì)產(chǎn)生二氧化碳，增加環(huán)境負(fù)擔(dān)。一些國際組織認(rèn)為，日本的垃圾回收率只有22%。

　　5、廢棄物制造大國日本：廢棄物回收“傷害”

　　此外，你可能沒有想到的是，日本仍然是一個(gè)垃圾生產(chǎn)大國，人均垃圾產(chǎn)量超過了許多發(fā)達(dá)國家。例如，當(dāng)你在日本，購物時(shí)，每件商品都會(huì)被仔細(xì)包裝，塑料袋會(huì)被節(jié)省地使用，但是當(dāng)你打開包裝時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家里有很多垃圾。當(dāng)然商家有待客之道，漂亮的包裝會(huì)讓人喜歡，但再漂亮的垃圾也是垃圾。

　　最后，不可否認(rèn)的是日本垃圾分類起步很早，在垃圾分類也干得不錯(cuò)，在一個(gè)社會(huì)里，只有認(rèn)真對(duì)待“臟和亂”，才能做到“高和高”。期待中國的垃圾分類早日成為全社會(huì)的習(xí)慣是理所當(dāng)然的。