人工智能進(jìn)校園 開封市西網(wǎng)小學(xué)生零距離感受科技魅力
摘要: 人工智能進(jìn)校園 開封市西網(wǎng)小學(xué)生零距離感受科技魅力
創(chuàng)新推動(dòng)發(fā)展,科技引領(lǐng)未來!為開闊學(xué)生視野,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),讓學(xué)生感受高科技產(chǎn)品為我們生活帶來的樂趣,2020年11月19日下午,開封新區(qū)青少年活動(dòng)中心朱建新主任、劉玉琳老師將人工智能帶入開封市西網(wǎng)小學(xué)。通過這次活動(dòng),學(xué)生們了解了一些機(jī)器人的外形、特點(diǎn)、原理構(gòu)造、實(shí)際應(yīng)用、靈活性、以及發(fā)展前景等一些學(xué)生未知的科普知識(shí)。在互動(dòng)環(huán)節(jié),孩子們與各種各樣的機(jī)器人來了一場人機(jī)互動(dòng)。孩子們積極參與,熱情更加高漲。學(xué)生們深深地知道,這一個(gè)個(gè)看似簡單的人工智能背后就是一個(gè)復(fù)雜的編程。之所以“編程賦予生命”,每一個(gè)程序就像是一個(gè)個(gè)小小的動(dòng)作,而編程則是將它們串聯(lián)在一起,而這則需要利用邏輯思維將它們一個(gè)個(gè)排列組合,最后才能賦予機(jī)器人的生命。此次活動(dòng)的開展不但使學(xué)生們真切地感受到了科學(xué)的魅力,也更加堅(jiān)定了向往科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)的信念。由此,學(xué)生們心中已埋下人工智能的種子,相信他們一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí),注重創(chuàng)新,積極投身于未來科技發(fā)展的大浪潮中。更好地迎接機(jī)器人和智能時(shí)代的到來!
人工智能,校園






