好未來的文科和在線品類成為新的增長發(fā)動(dòng)機(jī)
摘要: 好未來教育(紐約證券交易所:TAL,下稱“好未來”)近日公布了一份新的“成績單”,據(jù)2018財(cái)年第四財(cái)季及全年未經(jīng)審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)告顯示,好未來新一財(cái)季營收5.04億美元,同比增長59.4%;凈利潤6950
好未來教育(紐約證券交易所:TAL,下稱“好未來”)近日公布了一份新的“成績單”,據(jù)2018財(cái)年第四財(cái)季及全年未經(jīng)審計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)告顯示,好未來新一財(cái)季營收5.04億美元,同比增長59.4%;凈利潤6950萬美元,同比增長102.9%……
“成績單”的背后,好未來正釋放出“升級”的信號。在近年教育政策的推動(dòng)下,應(yīng)試教育剛需減弱,人才培養(yǎng)趨向多元化,教育企業(yè)迎來新的發(fā)展挑戰(zhàn)。對于好未來而言,正通過產(chǎn)品的全面結(jié)構(gòu)化提升,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健、持續(xù)的增長。換句話說,它正從傳統(tǒng)意義上的K12課外培訓(xùn)公司,逐漸轉(zhuǎn)型為全學(xué)科、素質(zhì)化的科技驅(qū)動(dòng)型教育公司。
科技提高效率,助力教育普惠
科技因素正在改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。好未來依托AI和大數(shù)據(jù)等科技輔助個(gè)性化教學(xué),所產(chǎn)生的效果非常直觀。從2018財(cái)年Q4分析師會(huì)議上了解到,學(xué)而思網(wǎng)校收入同比增長158.6%(美元),入學(xué)人數(shù)同比增長227.2%。在線直播的增長勢頭非常強(qiáng)勁,在線收入占本季度總收入的8%,去年同期為5%。
好未來創(chuàng)始人兼CEO張邦鑫明確提出,好未來將致力于用科技推進(jìn)新時(shí)代的教育發(fā)展。近年來,好未來通過科技手段,在一線城市周邊地區(qū)、三四線城市以及貧困地區(qū),擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋范圍。在2013年,好未來成立了公立教育產(chǎn)品及服務(wù)事業(yè)部,以普惠教育為使命,將優(yōu)質(zhì)教師資源、教研體系、教學(xué)方法等覆蓋到公立院校。河南省洛陽市嵩縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校,就是好未來“智慧教育示范校”的代表項(xiàng)目之一。好未來對公立體系的業(yè)務(wù)在近三個(gè)財(cái)季均保持著兩倍以上的發(fā)展增速,最高的一個(gè)季度增長近6倍。
據(jù)了解,好未來一年研發(fā)費(fèi)用大概十幾億元,已投入了包括互聯(lián)網(wǎng)、人工智能和腦科學(xué)領(lǐng)域。內(nèi)容研發(fā)和技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)約4000人,未來三年會(huì)增長到1萬人。
剛需降低,好未來多元發(fā)展獲成效
好未來、學(xué)而思不僅僅是“數(shù)學(xué)特長生”。截至目前,好未來旗下的學(xué)而思在44個(gè)城市開設(shè)了數(shù)學(xué)課程,在其中34個(gè)城市開設(shè)了語文、英語課程,且還在持續(xù)增加。而受益于互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的優(yōu)勢,學(xué)而思網(wǎng)校語文、英語課程所在的城市數(shù)量已幾乎與數(shù)學(xué)持平。
此外,好未來旗下以英語素質(zhì)教育為主的勵(lì)步英語已遍及46個(gè)城市,以兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)為主的摩比則在5個(gè)城市開設(shè)了課程。
通過學(xué)而思官網(wǎng)及APP相關(guān)數(shù)據(jù)得知,學(xué)而思在2017年暑期數(shù)學(xué)開班量同比增長63%,而英語和語文兩門學(xué)科開班量的同比增速則分別達(dá)到了119%和221%,是數(shù)學(xué)的3到4倍。開班量是家長及學(xué)生報(bào)班需求的直觀反映,語文、英語開班量數(shù)據(jù)的大幅增長表明,好未來數(shù)學(xué)以外的學(xué)科,正迅速贏得各地學(xué)生、家長的認(rèn)可。
不只是線下業(yè)務(wù),線上的學(xué)而思網(wǎng)校業(yè)務(wù)中,英語學(xué)科和語文學(xué)科開班量的同比增速更為明顯。據(jù)學(xué)而思網(wǎng)校APP等報(bào)班資料統(tǒng)計(jì), 學(xué)而思網(wǎng)校2017年寒假的語文和英語開班量同比增速分別為160%和350%,遠(yuǎn)高于同比增幅為75%的數(shù)學(xué)學(xué)科。而在剛剛結(jié)束的第四財(cái)季中,學(xué)而思網(wǎng)校語文學(xué)科、英語學(xué)科人次的同比增幅均達(dá)到三位數(shù),遠(yuǎn)超于理科學(xué)科。語文、英語兩科學(xué)生在網(wǎng)???cè)舜沃械恼急?,也?016財(cái)年的16%和17%,增長到2018財(cái)年的20%和25%。
此外,好未來的一些新業(yè)務(wù)增長能力也初步顯現(xiàn)出來,尤其在素質(zhì)教育方面。以兒童綜合素質(zhì)培養(yǎng)為目標(biāo)的“摩比”,在2017年與MIT(麻省理工學(xué)院)媒體實(shí)驗(yàn)室旗下的Scratch項(xiàng)目達(dá)成合作,共同推進(jìn)STEAM教學(xué)研發(fā)。2017財(cái)年,摩比學(xué)員的人次同比增速達(dá)78%。到了2018財(cái)年,人次同比增速再提升52%,并且收入同比增速達(dá)86%。
素質(zhì)教育板塊的業(yè)務(wù)增長不僅僅屬于好未來,也顯現(xiàn)著整個(gè)社會(huì)素質(zhì)教育整體地位的提升。越來越多家長,愿意花費(fèi)更多精力培養(yǎng)孩子的維邏輯能力和協(xié)作探索能力。
社會(huì)和家長對于人才培養(yǎng)愈發(fā)理性和客觀,也推動(dòng)著好未來以“能力、素養(yǎng)”為目標(biāo),培養(yǎng)具有國際視野的人才。
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