今日，多省啟動事業(yè)單位公開招聘的消息引起了人們的注意，失業(yè)單位招聘與公務(wù)員有所不同，但也有相通之處，那么事業(yè)單位應(yīng)聘需要什么條件？考察哪些技能？事業(yè)單位招聘的具體要求有哪些？下面我們來詳細(xì)了解一下。

　　多省啟動事業(yè)單位公開招聘

　　最近，全國多個省份開始公開集中招聘事業(yè)單位人員，其中許多人計劃在5月下旬參加這次招聘的公共科目筆試。從一些地區(qū)公布的招聘政策來看，政策偏向高校畢業(yè)生，尤其是方便應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)的特點明顯。

　　許多地方事業(yè)單位已經(jīng)開始公開招聘

　　自4月份以來，全國許多省份都開始了今年的事業(yè)單位公開招聘。

　　根據(jù)各地發(fā)布的考試公告，包括安徽、湖北、內(nèi)蒙古、云南、廣西等省的招聘公告，確定5月22日舉行事業(yè)單位招聘公共科目筆試。

　　相比于知名的公務(wù)員招聘考試，事業(yè)單位公開招聘考試歷史悠久。

　　2006年實施的《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》明確規(guī)定，事業(yè)單位公開招聘應(yīng)當(dāng)由用人單位根據(jù)招聘崗位的工作條件和要求進行。

　　2014年7月，國務(wù)院頒布的《事業(yè)單位人事管理條例》實施，該條例進一步澄清，公共機構(gòu)公開招聘工作人員所需的程序包括七個步驟：制定公開招聘計劃；發(fā)布招聘職位、資質(zhì)等招聘信息；審查候選人的資格；檢查和檢驗；體檢；公布擬錄用人員名單；簽訂聘用合同，辦理聘用手續(xù)。

　　近年來，在同一天舉行集中公共機構(gòu)招聘考試筆試已成為一種常見的做法，在考生中，它也被稱為“事業(yè)單位聯(lián)考”。

　　招聘政策傾向于高校畢業(yè)生

　　去年11月，教育部下發(fā)文件，要求各地教育部部門要與有關(guān)部門配合，共同推進以高校畢業(yè)生為重點的就業(yè)穩(wěn)定政策，今明兩年落實黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)招聘高校應(yīng)屆畢業(yè)生等政策。

　　從招聘政策觀察，近兩年一些地方事業(yè)單位的招聘傾向于院校應(yīng)屆畢業(yè)生。

　　比如去年6月，廣西發(fā)布了《關(guān)于事業(yè)單位公開招聘進一步助推脫貧攻堅和高校畢業(yè)生就業(yè)若干措施的通知》。

　　這份通知明確指出，2020年和2021年，全地區(qū)各級各類機構(gòu)事業(yè)單位將公開招聘，除專業(yè)技術(shù)職稱、專業(yè)資格、工作年限等必須符合資格要求的崗位外，各單位應(yīng)拿出不少于70%的適合或可用于招聘高校畢業(yè)生的空缺崗位，用于專項招聘高校畢業(yè)生。

　　在湖北，據(jù)報道，今年湖北省的事業(yè)單位機構(gòu)已經(jīng)統(tǒng)一公開招聘，并繼續(xù)實施照顧湖北高校畢業(yè)生的政策，主要是高校畢業(yè)生和湖北省湖北高校畢業(yè)生，招聘人數(shù)創(chuàng)下歷史新高。

　　與2020年相比，湖北事業(yè)單位招聘統(tǒng)一筆試時間提前兩個月，更有利于近期高校畢業(yè)生就業(yè)。

　　從工作要求來說，80%以上的工作不需要工作經(jīng)驗，近600個工作不局限于專業(yè)，方便高校畢業(yè)生和各種社會人才報考。

　　今年4月，山東發(fā)布了《關(guān)于印發(fā)2021年度省屬事業(yè)單位公開招聘工作實施方案的通知》通知，明確2021年各級事業(yè)單位的空缺崗位仍將主要用于招聘高校應(yīng)屆畢業(yè)生和高校畢業(yè)生在就業(yè)期間(兩年)未落實工作單位，原則上，中初級職位不要求工作年限。

　　多省啟動事業(yè)單位公開招聘，應(yīng)聘需要什么條件？考察哪些技能？

　　根據(jù)此前人社部人事考試中心發(fā)布的《事業(yè)單位公開招聘分類考試公共科目筆試考試大綱(試行)》，與公務(wù)員考試的公共科目相比，事業(yè)單位招聘考試分類更細(xì)致，考查內(nèi)容也更具專業(yè)性。

　　根據(jù)各地發(fā)布的招聘公告，招聘分類考試中的公共科目筆試往往分為五類：綜合管理類(A類)、社會科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)和醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)。五類筆試的公共科目分別是《職業(yè)能力傾向測驗》(A/B/C/D/E類)、《綜合應(yīng)用能力》(A/B/C/D/E類)，每一類考試的側(cè)重點和題型分布都不一樣。

　　“這些分類主要是基于事業(yè)單位不同招聘崗位對應(yīng)聘者能力和素質(zhì)的不同要求?！比A圖教育學(xué)院院長歐海告訴媒體。

　　根據(jù)歐海的分析，與公務(wù)員考試的公共科目相比，事業(yè)單位招聘考試在分類上更細(xì)致，考試內(nèi)容更專業(yè)。

　　據(jù)專家介紹，《職業(yè)能力傾向測驗》主要通過客觀的紙筆測試，考察與崗位工作密切相關(guān)、適合考試的考生的基本素質(zhì)和能力要素。《綜合應(yīng)用能力》旨在通過綜合運用相關(guān)知識和技能，測試考生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。

　　“《綜合應(yīng)用能力》和中公務(wù)員考試的《申論》科目有很大的不同，這個科目主要是考察崗位所需要的解決實際問題的能力，比如溝通協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力、各類中，的數(shù)據(jù)處理能力、教師的自主發(fā)展能力，臨床思維能力等?！睔W海說。

　　以上是關(guān)于多省啟動事業(yè)單位公開招聘的相關(guān)消息，也可以關(guān)注一下贏家財富網(wǎng)職業(yè)教育概念的最新動態(tài)，希望對您有所幫助。