多地考研成績(jī)下周公布,考研人數(shù)為什么會(huì)越來(lái)越多?
摘要: 多地考研成績(jī)下周公布,據(jù)有關(guān)的消息稱,2022年全國(guó)碩士研究生招生考試(初試)成績(jī)將于2月21日后由各招生單位公布。據(jù)研招網(wǎng)公布的信息,天津、黑龍江、安徽、河南、四川等地也將于21日起公布考生成績(jī)。其他省份將陸續(xù)可以查分。各位考生們可以通過(guò)研招網(wǎng)或者各省的教育招生考試院官網(wǎng)進(jìn)行查詢!
多地考研成績(jī)下周公布,據(jù)有關(guān)的消息稱,2022年全國(guó)碩士研究生招生考試(初試)成績(jī)將于2月21日后由各招生單位公布。據(jù)研招網(wǎng)公布的信息,天津、黑龍江、安徽、河南、四川等地也將于21日起公布考生成績(jī)。其他省份將陸續(xù)可以查分。各位考生們可以通過(guò)研招網(wǎng)或者各省的教育招生考試院官網(wǎng)進(jìn)行查詢!

考研人數(shù)為什么會(huì)越來(lái)越多?
1.學(xué)歷貶值
十幾年前,只要是本科生甚至??粕谏鐣?huì)上都被認(rèn)為是高學(xué)歷人才。但近幾年,隨著高等教育的普及,很大一部分高中生通過(guò)努力就能順利進(jìn)入大學(xué)。隨著時(shí)間的積累,造成了今天“本科滿地走,學(xué)位誰(shuí)都有”的局面。
物以稀為貴,學(xué)位亦如此。在本科學(xué)歷已經(jīng)不能為自己在找工作時(shí)提供足夠優(yōu)勢(shì)的情況下,一部分人就會(huì)選擇繼續(xù)深造讀研。
2.想要提高學(xué)歷層次,增加就業(yè)機(jī)會(huì)
據(jù)調(diào)查,大部分人考研是為了提高學(xué)歷層次,想要找到一份好的工作。隨著各高校不斷擴(kuò)大招生規(guī)模,畢業(yè)生數(shù)量越來(lái)越多,今年畢業(yè)生人數(shù)就高達(dá)874萬(wàn)人,再加上很多企業(yè)優(yōu)先錄取“985”,“211”大學(xué)的學(xué)生,普通大學(xué)的本科畢業(yè)生越來(lái)越難找到工作,很多人就開(kāi)始選擇考研這一條道路。隨著考研的人越來(lái)越多,擁有研究生學(xué)歷的人逐漸增多,很多公司的招聘門(mén)檻開(kāi)始提高,以前本科生可去的崗位逐漸調(diào)整成研究生以上才有資格面試。所以為了提高學(xué)歷,找到一份不錯(cuò)的工作,更多的人開(kāi)始考研。

3.有名校情結(jié)
有很多人考研是因?yàn)橛忻G榻Y(jié),覺(jué)得上名校特別有面子,當(dāng)親戚、朋友問(wèn)在什么大學(xué)上學(xué)時(shí),說(shuō)自己在名校上學(xué)特別自豪。但是由于自己高中沒(méi)有努力考上名校,就只好通過(guò)考研實(shí)現(xiàn)自己的名校夢(mèng),畢竟考研進(jìn)名校比高考進(jìn)名校要相對(duì)容易一點(diǎn)。還有一點(diǎn)是名校的資源和發(fā)展機(jī)會(huì)是很多普通大學(xué)所不能比的,很多普通學(xué)校的學(xué)生就非常羨慕名校大學(xué)的資源。
4. 家庭經(jīng)濟(jì)壓力變小
以前大學(xué)畢業(yè)就去工作,一部分原因是想為家庭帶來(lái)更多的經(jīng)濟(jì)收入,減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但隨著我國(guó)家庭收入的提高,很多家庭并不缺少孩子那份工作收入。此時(shí),一部分學(xué)生會(huì)抱著“考上就讀,考不上就工作”的心態(tài)去考研。
5.學(xué)習(xí)是對(duì)自己的投資
學(xué)習(xí)是個(gè)收益很慢的投資過(guò)程,它不像莊稼,春播即可秋收,它反而需要一個(gè)人十幾年的勤奮努力,一部分學(xué)生看到本科學(xué)習(xí)的知識(shí)技能根本不足以支撐自己走太遠(yuǎn),就會(huì)選擇讀研深造。
6學(xué)生的從眾心理
當(dāng)一個(gè)班上30人有25人選擇考研時(shí),當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有超過(guò)1/4的學(xué)生在積極準(zhǔn)備考研時(shí),人的從眾心理就起作用了。

身為大學(xué)生,一定要對(duì)自己的人生有所規(guī)劃,想清楚自己的路。是否考研不是非對(duì)即錯(cuò)的問(wèn)題,想清楚自己的情況是否適合考研。考研不易,雖不至于“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”,但“眾里挑一”已成趨勢(shì)。推薦閱讀:職業(yè)教育概念。
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